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Thematische Workshops

Eine Graphik eines Mannes, der am Laptopbildschirm zu sehen ist. Eine Sprechblase mit drei Punkten ist auch zu sehen.
© Freepik/Stories

Wissenschaftsbotschafterinnen und -botschafter bieten zahlreiche thematische Workshops an, die sich ideal in den Unterricht sowie in Bildungsangebote in Kindergärten und Bibliotheken integrieren lassen. Die Themen reichen von Umweltethik über Migration und die Europäische Union bis hin zu Statistik und Data Science. Die Workshops dauern im Schnitt ein oder zwei Unterrichtseinheiten und finden vor Ort oder für Schulen auch online statt.

Bitte nutzen Sie die Filterfunktion, insbesondere nach Zielgruppe und Bundesland, damit nur jene Workshops angezeigt werden, die an Ihrer Schule, Ihrem Kindergarten oder Ihrer Bibliothek duchgeführt werden können.

Insgesamt über 338 Workshops, davon derzeit 333 buchbar.

  • Wie sieht Europa morgen aus? Jugendliche als Akteur/innen bei der EU-Wahl 2024

    Demokratie & Partizipation

    Pulli oder Weste? Kebab oder Wrap? Wir haben ganz oft die Wahl, wie wir unser Leben gestalten wollen. Bei der EU-Wahl können wir mitentscheiden, wer bei den anstehenden globalen Herausforderungen für uns auf EU-Ebene mitmischt. Im Workshop erarbeitet die Forscherin mit der Klasse, was das Europäische Parlament ist, welche Lebensbereiche besonders durch EU-Politik beeinflusst werden und welche Rolle wir als Unionsbürger/innen dabei spielen. Die Schüler/innen erwartet ein Mix verschiedener Methoden, die sie aktiv einbeziehen.

    • Wissenschaftsbereich: Wirtschaft, Sozialwissenschaften
    • Zielgruppe: AHS (SEK 2)
    • Dauer: 2 UE
    • Ort: In Präsenz in Burgenland, Niederösterreich, Wien
    • Es fallen keine Fahrtkosten an.
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  • Wie treffen wir Entscheidungen? – Einblicke in die Verhaltensökonomie

    Warum treffen wir manchmal Entscheidungen, die nicht „rational“ sind? In diesem Workshop bekommen die Schüler:innen Einblicke in die Verhaltensökonomie und lernen typische Denkmuster und Verzerrungen kennen, die unser Verhalten beeinflussen. Mit anschaulichen Beispielen und kleinen Übungen wird gezeigt, wie Gegenwartspräferenzen, soziale Einflüsse und Entscheidungsumgebungen unser Handeln prägen.

    • Wissenschaftsbereich: Wirtschaft, Sozialwissenschaften
    • Zielgruppe: Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen
    • Dauer: 2 UE
    • Ort: In Präsenz in Salzburg, Tirol · Online in allen Bundesländern · In Salzburg nur Salzburg Stadt, in Tirol flexibel
    • Es fallen keine Fahrtkosten an.
    Jetzt anfragen
  • Wie verformen sich Materialien und Legomodelle?

    Dehnt man ein Material, so zieht es sich quer zur Dehnungsrichtung zusammen. Das Verhältnis von Längs- zu Querdehnung nennt man Querkontraktion. Die Querkontraktion hängt vom Material ab: Stahl, Kork oder Kunststoff verhalten sich unterschiedlich. In diesem Workshop messen wir zunächst die Querkontraktion einer Gummifolie. Dann untersuchen wir mit kleinen Legomodellen, wie man diese Querkontraktion beeinflussen kann. Und wir versuchen ein Material herzustellen, das sich bei einer Dehnung in eine Richtung auch in die anderen Richtungen ausdehnt.

    • Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften, Technik und Technologie
    • Zielgruppe: Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2)
    • Dauer: 1 UE
    • Ort: In Präsenz in Steiermark
    • Es fallen keine Fahrtkosten an.

    Vortragende

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  • Wie wird aus filigranen Kristallen eine Naturgewalt?

    Stell dir vor: Ein einziger Schneekristall fällt zu Boden – perfekt geformt, zerbrechlich. Doch was passiert, wenn unzählige dieser Kristalle übereinander liegen? Wenn Wind, Temperatur und Druck sie verändern? Und das Zusammenspiel entscheidet: Bleibt der Hang stabil oder kann eine Lawine ausgelöst werden? Tauch ein in die Welt der Schneeforschung – wo jeder Kristall ein Puzzleteil der Lawinenvorhersage ist! 

    • Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften
    • Zielgruppe: Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2)
    • Dauer: 1 UE
    • Ort: In Präsenz in Salzburg
    • Fahrtkosten sind zu übernehmen.
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  • Wie wird das Wetter in Salzburg in 2050?

    Klimawandel und gesellschaftliche Auswirkungen

    Wir werfen einen Blick in die Zukunft unseres Wetters und unseres Klimas. Welche Temperatur haben wir im Juli? Wie viele Hitzetage werden wir im Sommer erleben? Wie viel kann es in zehn Minuten, an einem Tag oder in drei Tagen regnen? Gibt es noch Schnee in den Tälern? Wo finde ich in Zukunft Möglichkeiten zum Skifahren? Wie verschieben sich die Jahreszeiten? Finde gemeinsam mit uns heraus wie das Wetter 2050 wird. 

    • Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften
    • Zielgruppe: Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2)
    • Dauer: 1 UE
    • Ort: In Präsenz in Salzburg
    • Fahrtkosten sind zu übernehmen.
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  • Wir beobachten den Himmel

    Mathematik und Statistik

    Wir schauen alle täglich in den Himmel. Das funktioniert mit dem bloßen Auge sehr gut. Aber wenn wir Teleskope verwenden, sehen wir noch viel mehr. Hast du gewusst, dass sich im größten Teleskop der Welt ganz viel Mathematik versteckt?

    • Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften, Informatik und Mathematik
    • Zielgruppe: Volksschule
    • Dauer: 1 UE
    • Ort: In Präsenz in Oberösterreich, Salzburg
    • Es fallen keine Fahrtkosten an.
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  • Wir entwickeln ein Denkmal! Öffentliches Erinnern und wir

    Im Workshop beschäftigen sich die Schüler*innen mit den Grundlagen des kollektiven Erinnerns und erlernen, wie sie dieses praktisch mitgestalten können. 

    • Wissenschaftsbereich: Geisteswissenschaften
    • Zielgruppe: Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS
    • Dauer: 2 UE
    • Ort: In Präsenz in Burgenland, Kärnten, Steiermark
    • Fahrtkosten sind zu übernehmen.
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  • Wissen vs. Meinung. Wahrheit vs. Fake.

    Digitalisierung, Data Science, Algorithmen & KI Demokratie & Partizipation (Soziale) Medien und Kommunikation

    Bei diesem Workshop beschäftigen sich die Schüler/innen mit drei verbundenen Themengebieten: Zuerst erarbeiten sie, was wissenschaftliches Wissen ausmacht, wie sich dieses von Alltagswissen unterscheidet und warum beide Wissensarten wichtig sind. Danach setzen setzen sie sich mit Fake News auseinander, also absichtlich irreführenden Nachrichten mit dem Ziel Menschen zu täuschen. Zuletzt geht der Forschende darauf ein, wie aktuelle Technologien wie soziale Medien, Künstliche Intelligenz und andere mit Fake News verbunden sind: Wie solche Technologien genutzt werden, um Fake News zu erzeugen, zu  verbreiten und überzeugender zu machen sowie auch mit Technologien, die dabei helfen können, Fake News als solche zu enttarnen. Das Ziel des Workshops ist, dass sich Schüler/innen erarbeiten, warum für viele Fragen wissenschaftliches Wissen notwendig ist. Sie sollen außerdem anhand eigener Übungen ihren eigenen Umgang mit Informationen im Netz hinterfragen und sich konkrete Umgangsstrategien erarbeiten.

    • Wissenschaftsbereich: Sozialwissenschaften, Technik und Technologie
    • Zielgruppe: AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
    • Dauer: 2 UE
    • Ort: In Präsenz in Oberösterreich, Wien · Online in allen Bundesländern
    • Es fallen keine Fahrtkosten an.

    Vortragende

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  • Wissenschaft als Teil unseres Alltags

    Basierend auf der Wissenschafts- und Technikforschung (STS) hat dieser Workshop das Ziel, Kindern im Alter von 4-6 Jahren Gegenstände, Situationen und Praktiken aufzuzeigen, in denen sie selbst in ihrem Alltag mit Wissenschaft und Technik in Berührung kommen, oder sogar selbst Forscher:innen sind.

    Mithilfe von bekannten (technischen) Objekten und Praktiken aus dem Alltag aber auch solchen, die vielleicht noch nicht bekannt sind, wird das Erforschen, Experimentieren aber auch das Infragestellen nicht nur initiiert und begleitet sondern auch im Prinzip des Sustained Shared Thinking besprochen. Dabei werden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede unseres alltäglichen Erforschens mit dem wissenschaftlichen Forschen aufgezeigt (Annähern & Ausprobieren, Nachfragen & Recherchieren, Zusammenhänge finden & Sortieren, usw.).
     

    • Wissenschaftsbereich: Sozialwissenschaften
    • Zielgruppe: Kindergarten
    • Dauer: 1 UE
    • Ort: In Präsenz in Niederösterreich, Wien
    • Fahrtkosten sind zu übernehmen.
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  • Wissenschaftliches Arbeiten - Tipps für die ABA/Diplomarbeit

    Wie zitiere ich richtig? Wo finde ich gute Quellen? Was sind gute Quellen und wie erkenne ich sie? Wie starte ich am besten? Was tun bei Schreibblockaden? Wie bleibe ich dran? Wie viel Zeit brauche ich? Wie bringe ich Personen dazu an Umfragen/Interviews teilzunehmen? Wie bereite ich mich auf Interviews vor? Dabei gibt es natürlich auch Platz für individuelle Fragen.

    • Wissenschaftsbereich: Medizin, Ernährung und Gesundheit, Wirtschaft, Sozialwissenschaften
    • Zielgruppe: AHS (SEK 2), BHS
    • Dauer: 2 UE
    • Ort: In Präsenz in Burgenland, Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol, Vorarlberg, Wien · bevorzugt Wien & Wien Umgebung
    • Es fallen keine Fahrtkosten an.
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