Zum Hauptinhalt springen Zum Footer springen Zum Ende der Navigation springen Zum Beginn der Navigation springen

Forschungspartnerschulen

Burgenland

2026 wurde keine Schule aus dem Burgenland mit dem Young-Science-Gütesiegel ausgezeichnet. 

Kärnten

Schülerinnen der BAfEP Kärnten vor ihren Spinten
© BAfEP Kärnten

BAfEP Kärnten

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die BAfEP Kärnten wird von der Jury zur Nachzertifizierung empfohlen. Die Schule engagiert sich in mehreren Forschungsprojekten, insbesondere im Bereich der Sprachförderung, und kooperiert erfolgreich mit Forschungseinrichtungen. Dieses besondere Profil sowie das erkennbare Engagement werden von der Jury ausdrücklich positiv hervorgehoben.

Forschungspartner

  • Universität Klagenfurt
  • Pädagogische Hochschule Kärnten, Klagenfurt
  • Universität Innsbruck

Kontakt

Dir. Mag. Barbara Graber, Mag. Martina Rauter-Nestler
E: rauter-nestler@bafep-ktn.at
T: +43 46323364

Niederösterreich

Schüler:innen der Volksschule Gloggnitz
© VS Gloggnitz

VS Gloggnitz

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die VS Gloggnitz erfüllt die Kriterien für das Gütesiegel in besonderem Maße und zeichnet sich durch spannende Forschungsprojekte mit einer besonders hohen Beteiligung von Schülerinnen und Schülern aus. Darüber hinaus zeugt die langfristige Zusammenarbeit mit den wissenschaftlichen Partnern von Nachhaltigkeit. Als inklusive Bildungseinrichtung leistet die VS Gloggnitz einen wertvollen Beitrag zur Weiterentwicklung sonderpädagogischer Methoden und überzeugt die Jury mit diversen Auszeichnungen und Gütesiegeln. 

Forschungspartner

  • Pädagogische Hochschule Burgenland, Eisenstadt
  • Universität Graz
  • Fachhochschule Wiener Neustadt
  • ESERO - European Space Education Resource Office, Linz

Kontakt
Dir. Herbert Pfeiffer MEd
E: vs.gloggnitz@noeschule.at
T: +43 2662 42297

Schüler forschen im Freien
© BG/BRG Gmünd

BG/BRG Gmünd

Zertifizierung

  • 2026 | 2014 | 2012 

Auszug aus der Jurybegründung

Das BG/BRG Gmünd überzeugt die Jury durch vielseitige Forschungsprojekte, die eine große Anzahl an Schülerinnen und Schülern einbeziehen und ein breites Spektrum an naturwissenschaftlichen Themenschwerpunkten abdecken. Besonders positiv hervorzuheben ist, dass die eigenständige Forschungstätigkeit der Schüler:innen klar im Mittelpunkt steht und somit ein aktiver Zugang zu wissenschaftlichem Arbeiten gefördert wird. 

Forschungspartner

  • Universität für Weiterbildung Krems
  • WasserCluster Lunz
  • Universität Innsbruck
  • AGES – Österreichische Agentur für Gesundheit und Ernährungssicherheit, Wien
  • Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Niederösterreich
  • University of Applied Sciences St. Pölten
  • NTUA – National Technical University of Athens, Griechenland

Kontakt

Dir. Mag. Ronald Binder
E: bg.gmuend@noeschule.at 
T: +43 2852 52700

Oberösterreich

Kinder der Volksschule
© VS Lembach/Melanie Nesslböck

VS Lembach i. Mühlkreis

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die VS Lembach i. Mühlkreis überzeugt die Jury durch ein vielfältiges Engagement im Bereich des Forschenden und digital unterstützten Lernens und zeigt eindrucksvoll, dass auch kleinere Schulen im ländlichen Raum wirkungsvolle MINT-Initiativen setzen können. Besonders positiv hervorzuheben sind die seit mehreren Jahren etablierten und nachhaltig gepflegten Kooperationen mit externen Partnern sowie die breite Einbindung der gesamten Schulgemeinschaft. 

Forschungspartner

  • Johannes Kepler Universität Linz
  • Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Linz 

Kontakt

Dir. Alice Hartl
E: s413201@schule-ooe.at 
T: +43 7286 8398

Kinder arbeiten an einem Plakat
© VS 8 Goetheschule Linz

VS 8 Goetheschule Linz

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die VS 8 Goetheschule Linz erfüllt die Kriterien für das Gütesiegel für Forschungspartnerschulen. Die Schule verfügt über eine gute Ausgangsbasis im Bereich des Forschenden Lernens und zeigt durch einzelne Forschungs-Bildungs-Kooperationen sowie der klar ersichtlichen Unterstützung durch die Schulleitung ihre forschungsorientierte Ausrichtung. Positiv hervorzuheben sind auch die vorhandenen räumlichen Ressourcen wie ein Werkraum und ein MINT-Raum, die geeignete Rahmenbedingungen bieten.

Forschungspartner

  • Johannes Kepler Universität Linz
  • Fachhochschule Oberösterreich, Hagenberg und Wels

Kontakt

Dir. Michaela Kainmüller
E: s401051@schule-ooe.at 
T: +43 732 662015

Schüler der Mittelschule im Labor
© Praxismittelschule der PH OÖ/Evelin Leutgöb

Praxismittelschule der PH OÖ

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die Praxismittelschule der PH Oberösterreich erfüllt die Kriterien, um mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen ausgezeichnet zu werden. Besonders beeindruckt ist die Jury von der Vielzahl unterschiedlicher Projekte, die insbesondere durch ihren Zugang über kunstpädagogische Forschung hervorstechen und dadurch ein breites Themenspektrum abdecken. Die hohe Beteiligung der Schüler:innen sowie die partizipativ gestalteten Formen der Zusammenarbeit entsprechen in besonderer Weise den Zielsetzungen des Gütesiegels. 

Forschungspartner

  • Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Linz
  • Fachhochschule Oberösterreich, Hagenberg
  • Fachhochschule Gesundheitsberufe OÖ, Linz

Kontakt

Dir. Mag. Katharina Harrer, BEd
E: pms@europaschule-linz.at 
T: +43 73274703600

Forscher beobachtet Miniatur forschende Jugendliche
© BRG Schloss Wagrain

BRG Schloss Wagrain

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020

Auszug aus der Jurybegründung

Die Schule überzeugt durch ein insgesamt stimmiges und nachhaltig ausgerichtetes Forschungsprofil. Besonders positiv hervorzuheben sind die bereits gut etablierten abschließenden Arbeiten mit klarem Forschungsbezug, die den Schülerinnen und Schülern ermöglichen, eigenständig wissenschaftliche Fragestellungen zu bearbeiten. Darüber hinaus zeigt sich eine breite Verankerung des Forschungsgedankens im schulischen Alltag, die durch langfristige und verlässliche Kooperationen mit externen Partnern zusätzlich gestärkt wird.

Forschungspartner

  • Universität Innsbruck
  • Universität Salzburg

Kontakt
Dir. DI MMag. Manfred Kienesberger, Mag. Dr. Roman Auer & Mag. Anna-Carina Wallner
E: office@schlosswagrain.at 
T: +43 7672 29308

Ein Experiment der Schule außerhalb der Erdatmosphäre
© BRG Steyr

BRG Steyr

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022

Auszug aus der Jurybegründung

Das BRG Steyr zeichnet sich in herausragender Weise durch sein umfassendes Engagement im MINT-Bereich aus. Besonders hervorzuheben sind die vielfältigen Kooperationen mit wissenschaftlichen Partnereinrichtungen sowie die kontinuierliche Mitarbeit an Forschungsprojekten, insbesondere im Bereich der Digitalisierung. Die dabei entstehenden Ergebnisse finden teilweise Eingang in peer-reviewte wissenschaftliche Publikationen.

Forschungspartner

  • Johannes Kepler Universität Linz
  • Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Linz
  • Fachhochschule Oberösterreich, Wels
  • Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig
  • ESERO - European Space Education Resource Office, Linz
  • Universität Frankfurt, Deutschland 

Kontakt

Dir. Mag. Gerald Bachmayr & Mag. Dr. Sara Hinterplattner
E: schule@brgsteyr.at
T: +43 7252 722550

Schüler in einer Schulbibliothek
© HLBLA St. Florian/Daniela Köppl-Web

HLBLA St. Florian

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2012

Auszug aus der Jurybegründung

Die HLBLA St. Florian weist eine beachtliche Anzahl tertiärer Partner auf. Die Zahl der bereits abgeschlossenen Projekte ist derzeit zwar überschaubar, jedoch befinden sich drei hochkarätige Projektanträge in Begutachtung. Besonders hervorzuheben ist der neu implementierte Lehrplan, der Forschendes Lernen stärker in den Fokus rückt und auch strukturell in der Stundentafel verankert. Durch die verpflichtenden Diplomarbeiten werden forschende Aktivitäten nachhaltig am Ende der Schullaufbahn gesichert. Positiv hervorzuheben ist zudem die Unterstützung durch den Schulgemeinschaftsausschuss.

Forschungspartner

  • Bienenzentrum Oberösterreich, Linz
  • Fachhochschule Oberösterreich, Wels

Kontakt

Dir. Dr. Hubert Fachberger & DI Hannes Hohensinner
E: willkommen@hlbla-florian.at
T: +43 7224 8917

Schülerin arbeitet im Labor
© HLW/HLK Freistadt

HLW | HLK Freistadt

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2018 | 2016 | 2014

Auszug aus der Jurybegründung

Die HLW Freistadt verfügt über eine solide Grundlage im Bereich Forschungs-Bildungs-Kooperationen und qualifiziert sich daher für die Auszeichnung. Langfristige Kooperationsmodelle werden angestrebt und als geplante Vorhaben wird die Teilnahme an mehreren Projekten des Citizen Science Awards anerkannt. 

Forschungspartner

  • Fachhochschule Oberösterreich, Hagenberg
  • Universität Innsbruck

Kontakt

Dir. Mag. Jürgen Ehling & Mag. Hannes Haubner
E: sekretariat@hlw-freistadt.at haubner.hannes@hlw-freistadt.at 
T: +43 7942 72 241

Schüler:innen im Labor
© HTL Braunau

HTBLA Braunau am Inn

Zertifizierung

  • 2026 | 2020 | 2018 | 2016

Auszug aus der Jurybegründung

Die Jury zeigt sich von der HTBLA Braunau am Inn überzeugt und betont, dass sich die Schule auf einem sehr guten Weg befindet, sich nachhaltig als Forschungspartnerschule zu etablieren. Besonders hervorzuheben sind die regelmäßige Zusammenarbeit mit Forschungseinrichtungen. Ergänzt wird dies durch zahlreiche Initiativen wie Diplomarbeiten, Programme zur Förderung junger Talente, insbesondere auch von Mädchen, sowie eine gezielte Weiterentwicklung des Unterrichts in Richtung Forschung. Die Unterstützung durch die Schulorganisation ist klar strukturiert und trägt wesentlich zur nachhaltigen Verankerung bei.

Forschungspartner

  • Universität Salzburg
  • Universität Klagenfurt
  • Universität für Bodenkultur Wien
  • University of Dundee, Schottland

Kontakt

Dir. Dl Dr. Gerda Schneeberger
E: office@htl-braunau.at  
T: +43 77228 3690

Jugendliche stehen im Freien und betrachten eine Bodenprobe
© Bioschule Schlägl

LWBFS Bioschule Schlägl

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die LWBFS Bioschule Schlägl zeigt vielfältige und sehr aktuelle Initiativen im Forschungsbereich mit einer breiten Beteiligung von Schülerinnen und Schülern. Positiv hervorzuheben ist insbesondere die große Anzahl an Hands-on Aktivitäten, die einen niederschwelligen Zugang zu naturwissenschaftlichen Themen ermöglichen, was einer berufsbildenden mittleren Schule entspricht.

Forschungspartner

  • Biokompetenzzentrum Schlägl
  • FiBL – Forschungsinstitut für biologischen Landbau, Wien
  • Josephinum Research, Wieselburg
  • Bayerische Staatsgüter, Deutschland
  • Bayerische Landesanstalt für Landwirtschaft, Deutschland

Kontakt

Dir. Ing. Johann Gaisberger
T: +43 732 77 2034100
E: info@bioschule.at  

Salzburg

Schüler:innen experimentieren
© BG Seekirchen

BG Seekirchen

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Das BRG Seekirchen erfüllt die Kriterien für die Vergabe des Gütesiegels in überzeugender Weise: Die Schule arbeitet mit zahlreichen Forschungseinrichtungen zusammen und ist auch an mehrjährigen Forschungsprojekten zu unterschiedlichen Themenbereichen beteiligt. Besonders hervorzuheben ist – gerade im Kontext der Erstzertifizierung – die große Bandbreite an Aktivitäten mit Wissenschaftsbezug, darunter zahlreiche Besuche von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, Projekttage sowie die breite thematische Ausrichtung. 

Forschungspartner

  • Mozarteum Salzburg
  • Universität Salzburg
  • Fachhochschule Salzburg
  • Universität Innsbruck
  • Privatuniversität Schloss Seeburg, Salzburg
  • Universität Graz
  • Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig

Kontakt

Dir. Mag. Annemarie Seethaler
E: office@gymseekirchen.at 
T: +43 6212 2678

Schülerinnen im Labor
© BORG Straßwalchen

BORG Straßwalchen

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022

Auszug aus der Jurybegründung

Das BORG Straßwalchen zeigt vielfältige Aktivitäten im MINT-Bereich, insbesondere durch zwei ausgewählte Kooperationsprojekte mit wissenschaftlichen Partnern. Diese bieten interessante Einblicke in forschungsbezogenes Arbeiten. Forschungsorientierte Elemente sind im Schulalltag vorhanden, konzentrieren sich auf Exkursionen und Maßnahmen zur Schüler:innen-Akquise. Während diese Aktivitäten breit verankert sind, sollten vertiefte Forschungsaktivitäten noch stärker in die Breite getragen werden. Positiv ist die bestehende langfristige Kooperation im Rahmen einer Kooperationsvereinbarung mit der Universität Salzburg.

Forschungspartner

  • Universität Salzburg
  • Universität Innsbruck
  • Universität Wien

Kontakt

Dir. Mag. Eveline Bürtlmair-Leitgeb
E: info@borg-s.at 
T: +43 6215 204 24

Schüler bei einem MRT
© BORG Radstadt

Pierre de Coubertin BORG Radstadt

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Das Pierre de Coubertin BORG Radstadt konnte die Jury erneut als Forschungspartnerschule überzeugen. Die Schule punktet durch einen gut verankerten Schulschwerpunkt, die klare Unterstützung durch die Schulorganisation, die breite Verankerung der Forschungsprojekte im schulischen Alltag sowie durch bestehende Kooperationen mit externen Partnern.

Forschungspartner

  • Universität Wien
  • ÖAW – Österreichische Akademie der Wissenschaften, Wien
  • Universität Salzburg
  • Mozarteum Salzburg

Kontakt
Dir. Mag. Martin Kogler, MMag. Karin Schaffer, Jakob Brandstätter BA
E: office@borg-radstadt.salzburg.at
T: +43 6452 6035

Schülerin arbeitet im Labor
© HBLA Ursprung/Edith Oberkofler

HBLA Ursprung

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020 | 2018 | 2016 | 2014 | 2012

Auszug aus der Jurybegründung

Die HBLA Ursprung erfüllt die Kriterien für die Vergabe des Gütesiegels in überzeugender Weise. Die Schule zeichnet sich durch ein starkes MINT-Profil mit einem naturwissenschaftlichen Schwerpunkt aus. Besonders hervorzuheben sind die zahlreichen Kooperationen mit wissenschaftlichen Partnereinrichtungen sowie die regelmäßige Mitarbeit an Forschungsprojekten, insbesondere im Rahmen von Sparkling Science. Die Projekte sind dabei spezifisch, anwendungsorientiert ausgerichtet und werden in Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Partnern umgesetzt.

Forschungspartner

  • Universität Salzburg
  • Veterinärmedizinische Universität Wien
  • Universität Innsbruck
  • Fachhochschule Salzburg
  • Paracelsus Medizinische Privatuniversität, Salzburg
  • AGES – Österreichische Agentur für Gesundheit und Ernährungssicherheit, Salzburg

Kontakt

Dir. MMag. Bernhard Stehrer, Dr. Edith Oberkofler
E: direktor@ursprung.at | edith.oberkofler@ursprung.at
T: +43 662 480301

Zwei Schüler des Technikums mit Ihren Projekten
© Holztechnikum Kuchl

Holztechnikum Kuchl

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2018

Auszug aus der Jurybegründung

Die Jury ist begeistert von den Forschungsaktivitäten des Holztechnikums Kuchl. Die Schule kooperiert mit vier Forschungspartnern – auch internationalen – und ist regelmäßig in Forschungsprojekte eingebunden. Besonders hervorheben möchte die Jury die hohe Anzahl an Schülerinnen und Schülern, die in diese Aktivitäten eingebunden sind und die Vielzahl an schulischen Abschlussarbeiten, die daraus entstehen. Das Holztechnikum Kuchl erfüllt aber einen weiteren wichtigen Punkt: Die Projekte und Kooperationen werden nicht isoliert gesehen, sondern spiegeln sich in einem forschungsorientierten Schulschwerpunkt wider. 

Forschungspartner

  • Fachhochschule Salzburg
  • Universität Salzburg
  • Universität Innsbruck

Kontakt

Dir. Mag. Josef Essl
E: office@holztechnikum.at 
T: +43 6244 5372 0

Steiermark

Wärmemessen
© VS St. Stefan ob Stainz

VS St. Stefan ob Stainz

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 

Auszug aus der Jurybegründung

Die VS St. Stefan ob Stainz zeigt angesichts ihrer Rahmenbedingungen als kleine Schule im ländlichen Raum ein anerkennenswertes Engagement im Bereich Forschungs-Bildungs-Kooperationen.

Forschungspartner

  • Universität Graz
  • Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Kontakt

Dir. Mag. Jutta Nikodem-Eichenhardt, BEd
E: vs@st-stefan-stainz.gv.at
T: + 43 3463 81239

Schüler;innen in Ihrer Klasse
© VS St. Veit am Vogau

VS St. Veit am Vogau

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022

Auszug aus der Jurybegründung

Die VS St. Veit am Vogau überzeugt die Jury durch eine Vielzahl an innovativen (Forschungs-)Projekten, an denen zahlreiche Schüler:innen beteiligt sind. Besonders hervorzuheben sind die Aktivitäten im Bereich der Begabungs- und Begabtenförderung und das breite Spektrum an Forschungsthemen, die abgedeckt werden. Die Schule zeigt ein sehr engagiertes und vielfältiges Profil im Bereich Forschungs-Bildungs-Kooperationen und erfüllt damit die Kriterien für das Gütesiegel.

Forschungspartner

  • ESERO - European Space Education Resource Office, Linz
  • Private Pädagogische Hochschule Augustinum, Graz
  • Verkehrplus GmbH, Graz

Kontakt

Dir Dipl. Päd. Romana Schwindsackl, BEd.
E: vs.st.veit@st-veit-suedsteiermark.gv.at
T: +43 3453 2409

Schüler:innen beobachten einen Kollegen bei einem Experiment
© VS Tobelbad

VS Tobelbad

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die VS Tobelbad überzeugt die Jury durch ein spannendes Forschungsprojekt mit der FH Campus 02. Die Schule ist im MINT-Bereich mit Forschendem Lernen sehr engagiert und weist eine gute Verankerung entsprechender Inhalte im Schulprofil auf. Die kontinuierliche Weiterentwicklung sowie die Planung eines Folgeprojekts deuten auf eine nachhaltige Ausrichtung hin.

Forschungspartner

  • Fachhochschule Campus 02, Graz

Kontakt

Dir. Ralph Pacher, BEd
E: direktion@vsstobelbad.at
T: +43 664 8570748

Gerät
© MS St. Leonhard/Reicho

DIGITAL Mittelschule St. Leonhard

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die MS St. Leonhard hat sich für das Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen qualifiziert. Positiv hervorzuheben ist insbesondere die Unterstützung der Vorhaben durch die Schulorganisation, die eine wichtige Grundlage für die nachhaltige Etablierung und Weiterentwicklung forschungsorientierter Aktivitäten darstellt. 

Forschungspartner

  • Universität Graz

Kontakt

Dir. Alexander Ivanescu, BEd MA
E: ms.st.leonhard@ms-st-leonhard.edu.graz.at 
T: +43 316 872 6915

Junge macht ein Experiment mit Feuer
© MS Rottenmann

MS Rottenmann

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die MS Rottenmann qualifiziert sich erneut für die Auszeichnung mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen. Die Schule ist an mehreren Citizen-Science-Projekten beteiligt und das projektorientierte Arbeiten wird sichtlich von der Schulorganisation unterstützt. 

Forschungspartner

  • Technische Universität Graz
  • Universität für Bodenkultur Wien
  • AGES – Österreichische Agentur für Gesundheit und Ernährungssicherheit, Wien

Kontakt

Dir. Christina Kettner, BEd
E: direktion@mittelschule-rottenmann.at 
T: +43 664 8844 8860

Schülerin betrachtet Insekten
© Akademisches Gymnasium Graz

Akademisches Gymnasium Graz

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020 | 2018 | 2016 | 2014 | 2012

Auszug aus der Jurybegründung

Das Akademische Gymnasium Graz qualifiziert sich auch 2026 als Best-Practice-Beispiel einer Forschungspartnerschule. Die Schule beeindruckt durch vielfältige Kooperationen mit wissenschaftlichen Partnereinrichtungen sowie der Mitarbeit an auch mehrjährigen Forschungsprojekten aus unterschiedlichen Themenbereichen. Besonders hervorzuheben sind der Schwerpunkt auf die Sprache, die gut verankerte Begabungsförderung und die mit zwei Kontaktpersonen starke Unterstützung der forschenden Aktivitäten. 

Forschungspartner

  • Medizinische Universität Graz
  • Universität Graz
  • Universität Innsbruck

Kontakt

Dir. MMag. Dr. Franz Hasenhütl, Mag. Georg Knittelfelder & Mag. Astrid Brugger
E: office@akademisches-graz.at 
T: +43 50 248 002

Schüler/innen beim Forschen auf einer Alm
© Norbert Steinkellner

BRG Keplerstraße

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2018 | 2016 | 2014 | 2012

Auszug aus der Jurybegründung

Das BRG Kepler erfüllt die Kriterien für die Vergabe des Gütesiegels in überzeugender Weise. Die Schule punktet durch ein stark ausgeprägtes MINT-Profil, Kooperationen mit wissenschaftlichen Partnereinrichtungen und einer regelmäßigen Mitarbeit an Forschungsprojekten, insbesondere auch im Bereich der Astronomie. Die enge Anbindung an die Wissenschaft ist dabei klar im Schulprofil verankert.

Forschungspartner

  • Technische Universität Graz
  • Universität Graz
  • Montanuniversität Leoben
  • Österreichische Akademie der Wissenschaften, Graz
  • Global Meteor Network, Canada
  • Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt Berlin, Deutschland

Kontakt

Dir. Mag. Ulrike Korp-Dienstbier
E: ulrike.korp-dienstbier@bildung.gv.at 
T: +43 50 248 008

Schüler arbeiten an einem mechanischen Projekt
© BRG Knittelfeld Shot with No Fusion by "NC".

BG/BRG Knittelfeld

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Das BG/BRG Knittelfeld ist eine engagierte Forschungspartnerschule, die durch eine Vielzahl an Initiativen, ihre Kontakte zu Forschungseinrichtungen sowie die Mitarbeit an einem Sparkling-Science-Projekt die Jury von ihrer Qualität überzeugt hat.

Forschungspartner

  • Universität Graz
  • Montanuniverstität Leoben
  • Technische Universität Graz
  • ISTA – Institute of Science and Technology Austria, Klosterneuburg

Kontakt

Dir. Mag. Barbara König & Mag. Martin Passiny
E: direktion@gym-knittelfeld.at 
T: +43 5 0248 050

Schüler:innen im Labor
© Europagymnasium Leoben

Europagymnasium Leoben

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020 | 2018 | 2012

Begründung der Jury

Das Europagymnasium Leoben konnte auch diesmal die Jury von der forschungsorientierten Ausrichtung der Schule überzeugen. Die Schule beeindruckt durch eine Vielzahl unterschiedlicher und inhaltlich ansprechender Projekte, an denen eine hohe Anzahl an Schülerinnen und Schülern beteiligt ist. Besonders hervorzuheben ist die Partnerschaft mit der Montanuniversität Leoben, die den wissenschaftlichen Bezug der schulischen Aktivitäten zusätzlich stärkt. 

Forschungspartner

  • Montanuniversität Leoben
  • Technische Universität Graz
  • Medizinische Universität Graz

Kontakt

Dir. Mag. Rene Traar & MMag. Sigrid Diethart 
E: kanzlei@europagymleoben.at
T: +43 5 0248 031 100

Klasse bei Exkursion in den Bergen
© Stiftsgymnasium Admont

Stiftsgymnasium Admont

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die Schule hat eine gute Basis für eine Forschungspartnerschule geschaffen und qualifiziert sich daher für die Auszeichnung. Besonders hervorheben möchte die Jury die Kontakte zu forschenden Institutionen wie etwa dem Nationalpark Gesäuse und spannende Forschungsprojekte, an denen die Schule beteiligt ist. 

Forschungspartner

  • Nationalpark Gesäuse, Admont
  • Universität Graz
  • Climate Change Center, Wien
  • Montanuniversität Leoben
  • Universität für Bodenkultur Wien

Kontakt

Dir. MMag. Peter Thomas Stellwag-Carion O.S.B.
E: sekretariat@gymnasium-admont.at 
T: +43 3613 23120

Schüler:innen in Laborkittel um einen Tisch
© HLW Weiz

HLW FSB Weiz

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die HLW FSB Weiz wird auch 2026 mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen ausgezeichnet. Ein insgesamt sehr überzeugender und stimmiger Antrag bildet die Grundlage für das klare und profilierte Gesamtbild der Schule. Besonders hervorzuheben ist die klare Verankerung forschungsorientierter Schwerpunkte im Schulleitbild sowie die umfassende und gut strukturierte Unterstützung durch die Schulorganisation. 

Forschungspartner

  • Universität Graz
  • Universität Klagenfurt
  • Fachhochschule Salzburg
  • GeoSphere Austria – Bundesanstalt für Geologie, Geophysik, Klimatologie und Meteorologie, Wien

Kontakt

Dir. Mag. Marianne Schönbacher & Zselyke Jakubinyi BA, MEd
E: sekretariat@hlw-weiz.ac.at 
T: +43 5 0248 045

Schüler der HTL präsentieren ihr Projekt
© HTL Leoben

HTL Leoben

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020

Auszug aus der Jurybegründung

Die HTL Leoben überzeugt die Jury mit einer kontinuierlich positiven Entwicklung im Bereich Forschungs-Bildungs-Kooperationen. Die bestehenden Projektaktivitäten sowie die regelmäßige Zusammenarbeit mit externen Partnern verdeutlichen die forschungsorientierte Ausrichtung der Schule. Ergänzt wird dies durch zahlreiche Initiativen wie Vorträge von Forschenden, Diplomarbeiten mit Forschungsbezug sowie erzielte Auszeichnungen.

Forschungspartner

  • Montanuniversität Leoben
  • voestalpine Metal Engineering GmbH, Leoben

Kontakt

Dir. DI Dr. Christian Hofer & DI Dr. mont. Christina Kainz
E: office@htl-leoben.at    
T: +43 3842 44888

Tirol

Arbeiten in einem Forschungslabor
© HTL Kramsach

HTL Kramsach, Glas und Chemie

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die Jury zeigt sich beeindruckt von der positiven Weiterentwicklung der HTL Kramsach. Die Schule setzt einen klar erkennbaren Schwerpunkt im Bereich von Forschungs-Bildungs-Kooperationen und kommuniziert diesen sowohl nach innen als auch nach außen überzeugend. Der sorgfältig ausgearbeitete Antrag verdeutlicht das hohe Engagement und die nachhaltige Verankerung des Themas innerhalb der Schulorganisation.

Forschungspartner

  • Montanuniversität Leoben
  • MCI - Management Center Innsbruck
  • Fachhochschule Kufstein Tirol

Kontakt

Dir. DI Helmut Panzenböck & Dr. Daniela Erlebach
E: direktion@htl-kramsach.ac.at daniela.erlebach@htl-kramsach.ac.at
T: +43 5337 62623 11

Wien

Experiment in Schulklasse
© OVS am Kaisermühlendamm

OVS 22, Am Kaisermühlendamm 2

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022

Auszug aus der Jurybegründung

Die OVS Am Kaisermühlendamm 2 wird erneut für die Auszeichnung mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen empfohlen. Die Schule überzeugt durch vielfältige Kooperationen mit Bildungs- und Forschungseinrichtungen sowie durch eine klare und umfassende Unterstützung seitens der Schulleitung. Besonders hervorzuheben sind die innovativen Kooperationspartner und Projekte, die das hohe Engagement der Schule widerspiegeln.

Forschungspartner

  • Kinderbüro Universität Wien gGmbH
  • Wirtschaftsuniversität Wien

Kontakt

Dir. Petra Feldhofer-Mahmoudian, M.Ed., Robert Brezovsky & Josef Paines
E: direktion.922321@schule.wien.gv.at 
T: +43 1 2636960

Kinder betrachten Proben
© VS Donau-City

VS Donau-City

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die VS Donau-City erfüllt die Kriterien für die Rezertifizierung und überzeugt die Jury durch eine Vielzahl an Projekten sowie durch zahlreiche schulinterne Initiativen im Bereich des Forschenden Lernens. Die regelmäßige Einbindung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sowie die klare Verankerung im Schulentwicklungsplan unterstreichen die nachhaltige Ausrichtung. Besonders hervorzuheben ist das Engagement der Schulleitung, die durch gezielte Ressourcenbereitstellung die langfristige Umsetzung sicherstellt.

Forschungspartner

  • Universität Graz
  • United Nations Office on Drugs and Crime, Wien
  • Umweltspürnasen-Club, Wien
  • Höhere Bundeslehr- und Forschungsanstalt für Landwirtschaft Raumberg-Gumpenstein

Kontakt

Dir. Dipl.Päd. Michaela Barnert BEd., Miriam Platzer, Lois Rhomberg-Harrison
E: direktion.922331@schule.wien.gv.at
T: +43 1 4000 563 850

Schüler mit einer VR-Brille
© MSI Geblergasse

MSi Geblergasse

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die MSi Geblergasse zeigt ein besonderes Engagement im MINT-Bereich und qualifiziert sich durch die Teilnahme an drei Forschungsprojekten zur Rezertifizierung mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen. Die Projektaktivitäten werden von der Schulleitung unterstützt und gefördert.

Forschungspartner

  • Pädagogische Hochschule Wien
  • Universität Wien
  • Universität für Bodenkultur Wien
  • BFW – Bundesforschungszentrum für Wald, Wien

Kontakt

Dir. Caroline Thaller, Bed
E: direktion.917022@schule.wien.gv.at 
T: +43 1 4000 5627 32 

Ein Schüler blickt durch ein Mikroskop
© OMS Pfeilgasse/Enikoe Stringham

OMS Pfeilgasse

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die OMS Pfeilgasse hat sich erneut als Forschungspartnerschule qualifiziert. Die Schule punktet mit mehreren Forschungsprojekten, an denen eine Vielzahl an Schülerinnen und Schülern beteiligt sind. Besonders hervorzuheben sind die im Rahmen der Selbstreflexion angeführten Überlegungen, die eine reflektierte Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken und Entwicklungspotenzialen erkennen lassen.

Forschungspartner

  • Naturschutzbund Österreich, Wien
  • Universität Wien
  • BFW – Bundesforschungszentrum für Wald, Wien

Kontakt

Dir. Martina Dedic, MA & Enikő Stringham MA
E: oms.direktion@schulepfeilgasse.at 
T: +43 650 495 5556

Schüler:innen lernend
© WMS Kauergasse

WMS Kauergasse

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 

Auszug aus der Jurybegründung

Die WMS Kauergasse hat die Jury erneut von ihrem forschungsorientierten Schulschwerpunkt überzeugt und wird mit dem Gütesiegel ausgezeichnet. Besonders beeindruckt ist die Jury von den vielfältigen Projekten mit hoher Beteiligung der Schüler:innen. Im Zentrum steht dabei MINT-Förderung, ergänzt durch geisteswissenschaftliche Projekte, wodurch insgesamt ein sehr vielfältiges Angebot entsteht. Positiv hervorzuheben ist zudem das Vorhaben, künftig verstärkt Mädchen zu fördern und gezielt in entsprechende Aktivitäten einzubinden. 

Forschungspartner

  • TMW – Technisches Museum Wien
  • TU Space Team, Wien
  • Universität Wien
  • Umweltbundesamt GmbH, Wien

Kontakt

Dir. Marion Serdaroglu-Ramsmeier, Christian Kraxner, Bed, Andreas Haslinger
E: direktion.915012@schule.wien.gv.at 
T: +43 1 4000 562 43 30

Präsentation
© BHAK 10/Thomas Prieler

BHAK und BHAS Wien 10

Zertifizierung

  • 2026 | 2024

Auszug aus der Jurybegründung

Die BHAK/BHAS Wien 10 wird erneut mit dem Gütesiegel ausgezeichnet. Die Schule ist sehr engagiert im Bereich des Forschenden Lernens und auch an einem Sparkling-Science-Projekt beteiligt. Darüber hinaus werden weitere kleinere schulinterne Projekte durchgeführt. Die langfristigen Kooperationen sowie die breite Unterstützung durch die Schulleitung bilden eine stabile Grundlage für die Weiterführung des Forschungsschwerpunkts.

Forschungspartner

  • Universität Wien
  • Pädagogische Hochschule Wien
  • Wirtschaftsuniversität Wien
  • Technische Universität Wien

Kontakt

Dir. Mag. Jörg Hopfgartner, Mag. Gisbert Bauer
E: direktion@bhakwien10.at 
T: +43 1 6025191

Reagenzgläser
© HBLVA für chemische Industrie Wien 17/Martin Letschnig

HBLVA für chemische Industrie Wien 17

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020 | 2018 | 2016 | 2014 | 2012

Auszug aus der Jurybegründung

Die HBLVA für chemische Industrie Wien 17 erfüllt alle Kriterien, um mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen nachzertifiziert zu werden. Besonders erfreulich ist, dass seit der Bewertung 2024 eine Weiterentwicklung feststellbar ist, insbesondere im Hinblick auf eine breitere Einbindung von Schülerinnen und Schülern in die Projekte. Zahlreiche Diplomarbeiten mit Forschungsbezug sowie erzielte Auszeichnungen unterstreichen das Engagement der Schule.

Forschungspartner

  • Max Perutz Labs, Wien
  • Medizinische Universität Wien
  • Universität für Bodenkultur Wien
  • Technische Universität Wien
  • Universität Wien
  • RNAnalytics GmbH, Neulengbach
  • Lithoz GmbH, Wien
  • Pfizer, Wien
  • Kompetenzzentrum Holz GmbH, Linz

Kontakt

Dir. DI Dr. Martin Letschnig
E: martin.letschnig@hblva17.ac.at 
T: +43 1 48 61 480

technisches Experiment
© FH Technikum Wien/Eingang

Hertha Firnberg Schulen für Wirtschaft und Tourismus

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020

Auszug aus der Jurybegründung

Auch 2026 überzeugen die Hertha Firnberg Schulen die Jury durch die breite Einbindung in unterschiedliche Forschungsprojekte und der Teilnahme an vielfältigen Veranstaltungsformaten. Ergänzt wird dies durch Kooperationen mit externen Partnern, insbesondere mit der FH Technikum Wien, sowie durch unterstützende schulorganisatorische Strukturen und einer geeigneten Infrastruktur.

Forschungspartner

  • Fachhochschule Technikum Wien
  • Universität Graz

Kontakt

Dir. Mag. Ulrike Zwinger & Annemarie Petrasko, BSc
E: office@firnbergschulen.at 
T: +43 699 10085538, +43 650 5989950

Schüler:innen präsentieren vor Klasse
© HTLW 13 Bergheidengasse

HLTW 13 Bergheidengasse

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022

Auszug aus der Jurybegründung

Die HLTW 13 Bergheidengasse erfüllt alle Kriterien, um mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen nachzertifiziert zu werden. Die Schule ist an drei Forschungsprojekten zu sehr spannenden Themen beteiligt und kooperiert mit mehreren Forschungseinrichtungen. Besonders erfreulich ist, dass das Engagement der Schule nicht auf den MINT-Bereich beschränkt ist, sondern die Schule auch an geisteswissenschaftlichen Projekten mitgearbeitet hat.

Forschungspartner

  • Universität Graz
  • Universität Wien
  • University of Applied Sciences St. Pölten
  • GeoSphere Austria – Bundesanstalt für Geologie, Geophysik, Klimatologie und Meteorologie, Wien
  • Österreichische Mykologische Gesellschaft, Wien
  • Wirtschaftsuniversität Wien

Kontakt

Dir. Mag. Anita Petschning & Mag. Werner Holzheu, MBA MSC
E: office@bergheidengasse.at
T: +43 1 8047281

Schüler mit VR Brillen
© htl donaustadt

htl donaustadt

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2016 | 2014 | 2012

Auszug aus der Jurybegründung

Die HTL Donaustadt qualifiziert sich erneut für das Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen. Die regelmäßige Zusammenarbeit mit Forschungseinrichtungen sowie die Durchführung von mehreren Abschlussarbeiten mit Forschungsbezug bilden eine solide Grundlage für die forschungsorientierte Ausrichtung der Schule.

Forschungspartner

  • Universität Wien

Kontakt

Dir. Dipl.-Ing. Kurt Stadler
E: Kurt.Stadler@htl-donaustadt.at
T: +43 20105 100

Klassenfoto
© Vienna Business School/Sabine Wachutka

Vienna Business School HAK und HAS Floridsdorf

Zertifizierung

  • 2026

Auszug aus der Jurybegründung

Die Vienna Business School Floridsdorf hat die Jury in besonderem Maße von sich überzeugt: Die Schule weist ein breites Spektrum an Projekten mit Forschungspartnern auf und ergänzt dieses durch schulinterne Initiativen im Bereich Forschendes Lernen im MINT-Bereich. Die Einbindung von Wissenschaftler:innen und die klare Verankerung in der Schulentwicklung zeigen eine nachhaltige und strukturierte Umsetzung. 

 Forschungspartner

  • Johannes Kepler Universität Linz
  • Universität Klagenfurt
  • Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Niederösterreich
  • Universität Wien
  • Wirtschaftsuniversität Wien

Kontakt

Dir. Mag. Astrid Holzer
E: floridsdorf@vbs.ac.at 
T: +43 6212 2678

Schüler vor Grünfläche in der Stadt
© Peter Pany

Wiedner Gymnasium / Sir Karl Popper Schule

Zertifizierung

  • 2026 | 2024 | 2022 | 2020 | 2018 | 2016 | 2012

Auszug aus der Jurybegründung

Das Wiedner Gymnasium bzw. die Sir Karl Popper Schule qualifiziert sich auch 2024 für das Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen. Mit sechs Forschungspartnern, vier Forschungsprojekten und zahlreichen VWAs, die im Zuge der Projekte entstanden sind, hat die Schule ihre forschungsorientierte Ausrichtung erneut unter Beweis gestellt. Auch die Präsentation der Forschungsaktivitäten bei Schulveranstaltungen zeugen von einem lebendigen Forschungsumfeld.

Forschungspartner

  • Universität Wien
  • Medizinische Universität Wien
  • Universität für Bodenkultur Wien
  • ISTA – Institute of Science and Technology Austria, Klosterneuburg
  • NHM – Naturhistorisches Museum Wien
  • Montanuniversität Leoben

Kontakt

Dir. Dr. Edwin Scheiber & Dr. Peter Pany
E: direktion@wiednergymnasium.at peter.pany@bildung.gv.at 
T: +43 1 505 33 43

Vorarlberg

2026 wurde keine Schule aus Vorarlberg mit dem Young-Science-Gütesiegel ausgezeichnet. 

Forschungspartnerschulen der Vorjahre

Burgenland

  • HBLW & FSW Güssing | Zertifizierung: 2014  www.ecole.at
  • BG/BRG/BORG Oberpullendorf “Franz Liszt” | Zertifizierung: 2024 www.brgop.at 

Kärnten

Niederösterreich

Oberösterreich

Salzburg

Steiermark

Tirol

Vorarlberg

Wien

Ansprechperson

YouTube ist deaktiviert

Für die Verwendung von YouTube Videos benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

Vimeo ist deaktiviert

Für die Verwendung von Vimeo Videos benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

OpenStreetMap ist deaktiviert

Für die Verwendung von OpenStreetMap benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

Issuu ist deaktiviert

Für die Verwendung von Issuu benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

ArcGIS ist deaktiviert

Für die Verwendung von ArcGIS benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.

PeerTube ist deaktiviert

Für die Verwendung von PeerTube benötigen wir Ihre Zustimmung. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen.