Thematische Workshops
Wissenschaftsbotschafterinnen und -botschafter bieten zahlreiche thematische Workshops an, die sich ideal in den Unterricht sowie in Bildungsangebote in Kindergärten und Bibliotheken integrieren lassen. Die Themen reichen von Umweltethik über Migration und die Europäische Union bis hin zu Statistik und Data Science. Die Workshops dauern im Schnitt ein oder zwei Unterrichtseinheiten und finden vor Ort oder für Schulen auch online statt.
Bitte nutzen Sie die Filterfunktion, insbesondere nach Zielgruppe und Bundesland, damit nur jene Workshops angezeigt werden, die an Ihrer Schule, Ihrem Kindergarten oder Ihrer Bibliothek duchgeführt werden können.
Insgesamt über 355 Workshops, davon derzeit 345 buchbar.
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Mikroskopisch kleine Helfer im Alltag
Wie funktioniert eigentlich ein Mikrofon oder ein Kreisel? Die Schülerinnen und Schüler lernen grundlegende Konzepte der Physik wie den piezoelektrischen Effekt kennen. Der Forscher zeigt anschaulich, wie ein Beschleunigungssensor funktioniert, demonstriert am Beispiel eines Kreisels die Funktionsweise eines Drehratensensors und erklärt, was ein Mikrofon auszeichnet.
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Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften, Technik und Technologie
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Zielgruppe: Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), Polytechnische Schulen
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Wien
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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Mini-Organe im Labor – 3D-Zellkultur und Immunologie hautnah erleben
MedizintechnikWie entstehen Mini-Organe im Labor? Und was hat unser Immunsystem damit zu tun? In diesem Workshop tauchen Schülerinnen und Schüler in die faszinierende Welt der 3D-Zellkultur und Organoide ein. Sie erfahren, wie Forschende aus einzelnen Zellen dreidimensionale Gewebestrukturen züchten, die echten Organen ähneln – und wie diese Modelle helfen, Krankheiten zu verstehen, Medikamente zu testen und personalisierte Therapien zu entwickeln.
Der Workshop kombiniert anschauliche Erklärungen, Modelle und praxisnahe Demonstrationen. Ziel ist es, komplexe biologische Prozesse verständlich zu machen und einen spannenden Einblick in die biomedizinische Forschung von morgen zu geben.
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Wissenschaftsbereich: Medizin, Ernährung und Gesundheit, Naturwissenschaften
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Zielgruppe: AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Berufsschulen
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Tirol · Online in allen Bundesländern
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Fahrtkosten sind zu übernehmen.
Vortragende
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Mit den Augen hören: Ton und Musik im Film
Film und andere audiovisuelle Medien werden oft auf ihren visuellen Aspekt reduziert und Ton und Musik dabei vernachlässigt. Doch das Hören spielt im Film eine ebenso wichtige Rolle wie das Sehen.
Im Workshop soll nicht nur die Geschichte der Filmmusik und des Tons kurz vorgestellt werden, sondern auch mit unterschiedlichen Kombinationen von Bild und Ton experimentiert werden, um zu verdeutlichen, wie sehr Musik die Wahrnehmung von Bildern beeinflusst.-
Wissenschaftsbereich: Geisteswissenschaften, Kunst und Kultur
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Zielgruppe: AHS (SEK 2), BHS
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Dauer: 3 UE
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Ort: In Präsenz in Wien
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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Mit Leichtigkeit nachhaltig?
Umwelt & NachhaltigkeitVerbundwerkstoffe findet man in nahezu allen Anwendungsbereichen vom Flugzeug und Auto über den Sport- und Freizeitbereich bis hin zur Windenergie. Zumeist werden diese Produkte aus fossilen Rohstoffen wie Erdöl hergestellt. Es geht aber auch anders: Leichtbaumaterialien können auch vollständig biobasiert – also aus nachwachsenden Rohstoffen – produziert werden. In einem Vortrag wird auf die Herstellungstechniken (Fokus: Live-Versuch) und Materialien eingegangen sowie auf die Anwendungsbereiche.
Neben fossilen Rohstoffen wird im polymeren Leichtbau auch immer häufiger auf biobasierte bzw. nachwachsende Ausgangsmaterialien gesetzt. Welche das sind, wofür sie eingesetzt werden und welche Vor- bzw. Nachteile sie haben, wird ebenfalls im Vortrag dargestellt.
In einem Live-Versuch (Vakuuminfusion) wird die Herstellung eines Formteils demonstriert.
Dieser Workshop wird von Moritz Salzmann, MSc, Montanuniversität Leoben, Department Kunststofftechnik, angeboten.
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Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften
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Zielgruppe: Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
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Dauer: 1 UE
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Ort: In Präsenz in Steiermark
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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Mit Lichtgeschwindigkeit um die Welt oder wie moderne optische Netzwerke funktionieren
Schlüpfe in die Rolle eines Studierenden und lerne in dieser Vorlesung die Grundlagen moderner Kommunikationstechnik. Wir werden Informationen über echte Glasfasern verschicken, lernen, was Breitband-Internet ist, was hinter Bytes und Bits steckt, wie man Information kodiert und dekodiert.
Eine spannende Stunde mit vielen Experimenten, Videos und Geschichten über die Titanic, die Entstehung des Morsecodes oder des Telefons.
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Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften, Technik und Technologie
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Zielgruppe: AHS (SEK 2), BHS, BMS
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Vorarlberg
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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Mittelalterliche Fantasywelten
In diesem Workshop untersuchen Schüler:innen der Oberstufe, wie Fantasy-Literatur 'mittelalterliche' Motive, Erzählmuster und Ideologien aufgreift und für moderne Erzählwelten umformt. An ausgewählten Beispielen analysieren wir typische Bausteine der Fantasyliteratur (Heldinnenbilder, Gut/Böse-Ordnungen, die Konstruktion von 'Völkern', die Interaktion mit Fabelwesen, Ritter-Aventiuren etc.) und fragen, warum solche Strukturen bis heute so attraktiv sind. Zugleich reflektieren wir kritisch, wie Mittelalter-Bezüge in aktuellen öffentlichen Diskursen instrumentalisiert werden können und welche Verantwortung damit verbunden ist.
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Wissenschaftsbereich: Geisteswissenschaften
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Zielgruppe: AHS (SEK 1), AHS (SEK 2)
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Steiermark
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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MOBY: Wie wir unterwegs sind
Ausgehend von ihren eigenen Erfahrungen setzen sich die Kinder damit auseinander, warum Menschen unterwegs sind, welche Verkehrsmittel es gibt und wie sich diese unterscheiden. Zentrale Aspekte wie Umwelt, Gesundheit, Platzbedarf und Nutzung werden altersgerecht aufgegriffen und gemeinsam reflektiert.
Ohne normative Vorgaben werden unterschiedliche Verkehrsmittel anhand verschiedener Kriterien betrachtet, wie etwa Umweltwirkungen, Gesundheitsaspekte oder Platzbedarf.
Die Kinder entwickeln dabei ein erstes, intuitives Verständnis für Zusammenhänge und Wirkungen, das eine wichtige Grundlage für die Entwicklung mobilitätsbezogener Einstellungen und ein verantwortungsbewusstes Handeln bildet.
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Wissenschaftsbereich: Sozialwissenschaften
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Zielgruppe: Kindergarten, Volksschule
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Dauer: 1 UE
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Ort: In Präsenz in Wien
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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Moleküle tanzen und wir sehen zu
Schwingungsspektroskopie kann uns direkt Informationen über die molekulare Zusammensetzung eines Materials liefern. Wir müssen diese Information nur richtig interpretieren - und das ist gar nicht so schwer. Der Workshop setzt Kenntnisse über Moleküle voraus (chemische Bindung, Einfach-, Doppelbindung). Aufbauend darauf werden das Funktionsprinzip der Infrarotspektroskopie sowie die Regeln zur Interpretation von Spektren erklärt. Schüler/innen können dann ihr Geschick bei der Interpretation von Spektren versuchen. Können sie alle Stoffe identifizieren?
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Wissenschaftsbereich: Naturwissenschaften, Technik und Technologie
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Zielgruppe: AHS (SEK 1), AHS (SEK 2)
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Niederösterreich, Wien · Online in allen Bundesländern
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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Moral und Markt
Religion & EthikGemeinsam mit dem Forscher erarbeiten die Schüler/innen, wie wir unser Wirtschaftssystem weiterentwickeln können, so dass Klimaschutz und soziale Verantwortung nicht im Widerspruch zu erfolgreichem unternehmerischen Handeln stehen.
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Wissenschaftsbereich: Wirtschaft
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Zielgruppe: AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, Polytechnische Schulen
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Tirol · Online in allen Bundesländern
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Es fallen keine Fahrtkosten an.
Vortragende
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Mündigkeit im Feed – Wie KI‑Bilder unsere Sicht auf Geschichte verändern
In diesem Workshop setzen sich Schüler:innen kritisch mit KI‑generierten historischen Bildern und Kurzvideos auseinander, wie sie auf TikTok oder Instagram viral gehen. Anhand ausgewählter Beispiele lernen sie, visuelle Plausibilitätsheuristiken (Detailreichtum, Ästhetik, „Archiv“-Anmutung) zu hinterfragen und Fake‑History‑Mechanismen zu erkennen. Gemeinsam analysieren wir, wie Algorithmen, Emotionalisierung und Plattformlogiken historische Wahrnehmung formen und wie eine zeitgemäße „Quellenkritik 2.0“ aussehen kann.
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Wissenschaftsbereich: Geisteswissenschaften
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Zielgruppe: AHS (SEK 2), BHS
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Oberösterreich, Salzburg, Tirol · Online in allen Bundesländern
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Fahrtkosten sind zu übernehmen.
Vortragende
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