Thematische Workshops

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• Die russische Invasion der Ukraine in den Medien

  (Soziale) Medien und Kommunikation Frieden - Krieg - Antisemitismus

  Fake News und russische Trollfabriken beschäftigen uns nicht erst seit der russischen Invasion der Ukraine im Februar 2022, aber das Problem wird immer größer, die Gesellschaft immer gespaltener. Der Forscher will gemeinsam mit der Klasse anhand von ausgewählten Beispielen die Rolle der Medien diskutieren und überlegen, wie Posts und Videoclips in sozialen Medien kritisch analysiert werden können. Zusätzlich möchte er den Schülerinnen und Schülern Einblicke in das laufende Forschungsprojekt zum politischen Protest in Osteuropa ermöglichen.

  • workshop.detail.realm.label Geisteswissenschaften, Kunst und Kultur, Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Oberösterreich, Salzburg, Tirol, Vorarlberg · workshop.detail.online_available.evisit
  • workshop.detail.no_travel_costs

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  Ass.-Prof. Gernot Howanitz

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• Die spinnen, die Historiker*innen! Ein Workshop zur Geschichtsschreibung mit Asterix & Co.

  Wir alle haben Bilder im Kopf, wenn wir das Wort „Geschichte“ hören. Manche denken vielleicht an schöne oder grausliche Märchen, und anderen ploppt vielleicht Cäsar – aus dem Geschichtsbuch, wahrscheinlicher aber aus Asterix – vor den Augen auf. Und das ist auch gut so, denn Geschichte stellt immer eine Mischung aus Erzählen und Nacherzählen, Vorstellen und Darstellen dar. Dieser Spannung werden wir in diesem Workshop weiter auf den Grund gehen.
  Denn da uns „Geschichte“ immer irgendwie umgibt, sollten wir uns auch fragen, wie wir zu unseren „Geschichten“ überhaupt kommen – und ob Historiker*innen sich beim Schreiben nicht vielleicht irgendetwas ausspinnen. Als Beispiel für dieses „Spinnen“ werden wir einzelne Figuren aus Asterix nehmen und uns ansehen, woher die eigentlich kommen.

  • workshop.detail.realm.label Geisteswissenschaften
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 1 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Burgenland, Niederösterreich, Wien · workshop.detail.online_available.evisit
  • workshop.detail.travel_costs

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  Dr. Andreas Pfützner

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• Die Unternehmenslandschaft in Österreich

  99,6% aller Unternehmen gehören zu der Kategorie der kleinen und mittleren Unternehmen (KMU), welche zusammen mehr als 2 Millionen Menschen beschäftigen. Damit stellen sie das Rückgrat der Wirtschaft in Österreich dar. In diesem Workshop sollen Schüler/innen eine Übersicht über die Unternehmenslandschaft in Österreich bekommen. Folgende Fragen werden gemeinsam beleuchtet:

  • Was ist ein Unternehmen und wie viele gibt es in Österreich?
  • Wie groß sind diese Unternehmen und wann gehören sie zur Gruppe der KMU?
  • Welche Rechtsformen haben die Unternehmen in Österreich?
  • Welche Eigenschaften haben diese Rechtsformen?
  • Was ist eine Branche und in welchen sind österreichische Unternehmen tätig?

  • workshop.detail.realm.label Wirtschaft
  • workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2)
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Burgenland, Kärnten, Steiermark · workshop.detail.online_available.evisit
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  Dr. Anna Waldner

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• Die Vergesslichkeit junger und alter Menschen

  Jungen Menschen passiert es oft, dass sie etwas vergessen in die Schule mit – oder nach Hause zu bringen. Besonders aber vergessen sie mitunter Dinge bei Schularbeiten und Tests. Aber auch alte Menschen vergessen. Hierbei gibt es eine natürliche Altersvergesslichkeit und eine Vergesslichkeit, der eine schwere Krankheit zu Grunde liegt: Demenz. Zeichnerisch ist das Thema Chaos und Ordnung, mit dem sich Jede und Jeder im Workshop auseinandersetzen wird.

  Infos zum Projekt: https://www.demedarts.com

  • workshop.detail.realm.label Geisteswissenschaften, Kunst und Kultur
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 1 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Wien · workshop.detail.online_available.evisit
  • workshop.detail.no_travel_costs

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  Univ.-Prof. Ruth Mateus-Berr

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• Die Welt der Fasern

  Erfühlen von unterschiedlichen Naturmaterialien und ihren Produkten, Verbindung zu ihren Ursprüngen in der Natur.

  Die Dauer des Workshops kann flexibel vereinbart werden.

  • workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften, Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label Kindergarten
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Burgenland, Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Wien · Besuche in Präsenz in Absprache und Planung (ca. 3-6 Monate vorher).
  • workshop.detail.no_travel_costs

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  DI Dr. Caterina Czibula

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• Die wunderbare Welt der Pilze und Hefen

  In diesem Workshop werden die Schüler/innen in die farbenfrohe und abwechslungsreiche Welt der Pilze mitgenommen. 

  Pilze werden oft als die heimlichen Herrscher der Welt bezeichnet, da wir strenggenommen in ihrem Verdauungstrakt leben. Pilze sind für die Ökosysteme unabkömmlich, weil sie abgestorbene Pflanzen und Tiere zersetzen und so die Kreisläufe der Natur schließen. Pilze spielen aber auch eine wichtige Rolle als Symbiosepartner für Pflanzen – sowohl in der Natur als auch in der biologischen Landwirtschaft. Es gibt aber auch krankheitserregende Pilze, die Pflanzen und Tiere befallen können, und außergewöhnliche Pilze, die Würmer mit mikroskopischen Lassos fangen, im Dunklen leuchten, oder Ameisen zu Zombies werden lassen. 

  Mithilfe anschaulicher Beispiele wird diese eindrucksvolle Organismenklasse und ihre Wichtigkeit in der Natur und damit auch für uns Menschen vorgestellt. Das Programm wird gerne dem Vorwissen und Interesse der Schülerinnen und Schüler angepasst und kann nach Bedarf auch auf eine UE gekürzt werden.

  • workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Niederösterreich, Wien · in NÖ nur in Wien Umgebung und dem Weinviertel
  • workshop.detail.no_travel_costs

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  Dr. Christian Zimmermann

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• DigiPath – wo Krebserkennung auf Kreativität trifft

  Wie funktioniert Krebsdiagnostik – und was hat sie mit Mikroskopen, digitalen Bildern und Kunst zu tun?
  Im drei bis vierstündigen Workshop „DigiPath – Krebskampf“ tauchen Schüler:innen in die Welt der (digitalen) Pathologie ein. Sie lernen, was mit Gewebeproben passiert, die von Ärzt:innen bzw. Ärzten genommen werden und welche Schritte sie auf dem Weg zur Krankheitsdiagnose durchlaufen. Dabei erklären wir, wie Gewebeproben klassisch unter dem Lichtmikroskop untersucht werden und wie dieselben Proben heute digitalisiert und am Computer analysiert werden können. 

  Die Teilnehmenden probieren sowohl klassische als auch digitale Mikroskopiermethoden aus, erhalten einen altersgerechten Einblick in die Pathologie – insbesondere im Zusammenhang mit Hautkrebs – und erfahren, welche Rolle digitale Technologien und künstliche Intelligenz in der modernen Medizin spielen. 

  Abschließend wird das Gesehene und Gelernte künstlerisch umgesetzt: Mikroskopische Strukturen dienen als Inspiration für kreative Arbeiten, die Wissenschaft und Kunst miteinander verbinden. Der Workshop fördert naturwissenschaftliches Verständnis, kritisches Denken, genaues Hinschauen und kreative Ausdrucksformen gleichermaßen.  

  Idealerweise haben die Schüler:innen Zugang zu Laptops oder Tablets. 

  Für Volksschulen ist der Workshop ab der dritten Schulstufe geeignet.

  • workshop.detail.realm.label Medizin, Ernährung und Gesundheit, Naturwissenschaften
  • workshop.detail.target_group.label Volksschule, Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2)
  • workshop.detail.duration.label 3 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Steiermark
  • workshop.detail.travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Dr. Ariane Pessentheiner

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• Digital Navigator - Digitale und Soziale Medien managen und beruflich nutzen

  Digitalisierung, Data Science, Algorithmen & KI (Soziale) Medien und Kommunikation

  Digitale Medien haben sich einerseits zu einer der wichtigsten Informationsquellen für Jugendliche entwickelt, sei es beim Konsumieren oder Produzieren von Inhalten. Besonders soziale Medien spielen dabei nach wie vor eine zentrale Rolle.

  In diesem Workshop gehen wir ohne einen „moralischen Imperativ“ auf die Chancen und Risiken der Nutzung digitaler und sozialer Medien ein – insbesondere auch im beruflichen Kontext. Der Workshop ist stark erlebnisorientiert und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern durch Perspektivenwechsel, etwa in die Sicht eines Recruiters, ein besseres Verständnis dafür zu entwickeln, welche Auswirkungen ihre digitale Präsenz haben kann.

  • workshop.detail.realm.label Geisteswissenschaften, Kunst und Kultur, Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 2), BHS, BMS
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Kärnten, Oberösterreich, Salzburg · Der Workshop kann auch an der Universität stattfinden.
  • workshop.detail.travel_costs

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  DI Mag. Eva-Maria Steinbacher

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• Drehbuch schreiben

  Welche Informationen enthält ein Drehbuch und welche nicht? Wie erzählen Filme ihre Geschichten?

  Nach einer kurzen Einführung in Drehbuchformat und Dramaturgie sollen die Schülerinnen und Schüler selbst einzelne Szenen im Drehbuchformat schreiben und diese Erfahrung abschließend reflektieren.

  • workshop.detail.realm.label Geisteswissenschaften, Kunst und Kultur
  • workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2), BHS
  • workshop.detail.duration.label 4 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Wien
  • workshop.detail.no_travel_costs

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  Dr. Claus Tieber

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• Drogen und Schadensminimierung

  Gesundheit & Wohlbefinden

  In meinem aktuellen Projekt untersuchen wir die gesundheitlichen Folgen des Drogenkonsums und setzt auf Schadensminimierung, das ist ein sehr wichtiger Ansatz. Wir arbeiten hier auch mit der Info- und Beratungsstelle checkit! der Suchthilfe Wien zusammen. Da Konsumierende nie wissen, was in den Drogen steckt, kommt es durch Verunreinigungen und hohe Wirkstoffkonzentrationen leicht zu Überdosierungen und Todesfällen. 

  • workshop.detail.realm.label Sozialwissenschaften, Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen, Sonderpädagogische Schulen
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Wien
  • workshop.detail.travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Dr. Meropi Tzanetakis

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