Forschungswettbewerbe für Schulen

Forschungsbegeisterte Schülerinnen und Schüler - aber auch interessierte Jugendgruppen, Einzelpersonen und Familien - aus ganz Österreich sind im Rahmen des Citizen Science Awards eingeladen, von 1. April bis 31. Juli 2025 an sieben aktuellen Forschungsprojekten aus den Bereichen Natur-, Geistes- und Sozialwissenschaften mitzuforschen. Die engagiertesten Gruppen gewinnen Geldpreise, Familien und Einzelpersonen Sachpreise. Die engagiertesten Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden im Rahmen des Young-Science-Kongresses am 23. Oktober 2025 ausgezeichnet.

Zielgruppe: Schulklassen/Jugendgruppen aller Schulstufen (sowie Einzelpersonen und Familien)
Mitmachphase: 1. April bis 31. Juli 2025

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Welche Schule organisiert den spannendsten und kreativsten Forschungstag?

Schulklassen aus ganz Österreich sind eingeladen, einen oder mehrere Young-Science-Tage an ihrer Schule zu veranstalten. Ziel dieser Initiative ist es, Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, tiefer in die Welt der Forschung einzutauchen. Im Anschluss sollen die Ergebnisse der Veranstaltungen von den Schüler/innen in Kleingruppen oder als Klasse auf kreative Weise dokumentiert und beim OeAD eingereicht werden.

Beiträge können in drei Kategorien eingereicht werden: Primarstufe, Sekundarstufe I und Sekundarstufe II. Die kreativsten Einreichungen werden mit bis zu 1.000 Euro für die Klassenkasse belohnt. Darüber hinaus werden die besten Arbeiten im Rahmen des Young-Science-Kongresses im Herbst 2025 ausgestellt.

Zielgruppe: Alle Schulen aus ganz Österreich
Einreichfrist: 10. Juli 2026

Im Rahmen des Prix Ars Electronica sind auch Kinder und Jugendliche aufgerufen, ihre Ideen, Designs oder konkreten Projekte für die Zukunft einzureichen. In der Kategorie u19 – CREATE YOUR WORLD können junge, kritische Neu-, Quer-, und Weiterdenkende ihren innovativen Projektideen eine Plattform bieten und die Technik, Kunst und Gesellschaft von Morgen mitgestalten.

Bewertet werden die Einreichungen von einer fünfköpfigen Fachjury, die sich aus Expertinnen und Experten unterschiedlicher Bereiche zusammensetzt. Innerhalb einer dreitägigen Jurysitzung wird jedes Projekt begutachtet und ein schriftliches Feedback zu jedem einzelnen erstellt.

Zielgruppe: Kinder und Jugendliche (Einzelpersonen, Gruppen, Schulklassen) bis 19 Jahre.
Einreichfrist: 4. März 2026

Die Astro Pi Challenge ist ein jährlicher Wissenschafts- und Programmierwettbewerb der ESA in Zusammenarbeit mit der Raspberry Pi Foundation, bei dem Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bekommen, ihre Codes auf der internationalen Raumstation ISS laufen zu lassen. Bei Mission Zero schreiben Teams aus 2-4 Teilnehmerinnen und Teilnehmern bis 14 Jahren ein einfaches Programm, durch das eine kurze Nachricht oder ein Bildauf der LED-Matrix angezeigt werden soll. Es sind keine speziellen Hardware- oder Programmierkenntnisse erforderlich. Für alle Einträge, die den Anforderungen entsprechen, wird garantiert, dass ihr Programm im All ausgeführt wird.

Bei Mission Space Lab bestimmen die Jugendlichen die Geschwindigkeit der ISS so genau wie möglich mit unterschiedlichen Sensoren.

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler unter 19 Jahren

Einreichfrist:
für Mission Zero bis 23. März 2026
für Mission Space Lab bis 16. Februar 2026

Der internationale Multiple-Choice-Wettbewerb in Mathematik setzt sich die Popularisierung der Mathematik auf breiter Basis zum Ziel und findet am Montag, 23. März 2026, an allen teilnehmenden Schulen statt. Nach der erfolgreichen Lösung der Aufgaben können sechs der besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Kategorie Kadett (7. - 8. Schulstufe) am DATCH-Treffen in Wien teilnehmen. Neben mathematischen Workshops und Wettbewerben bieten die Camps ein sportliches und kulturelles Freizeitprogramm.

Zielgruppe: Volksschulklassen und Schülerinnen und Schüler der 7.-10. Schulstufe in zwei Kategorien geteilt
Anmeldefrist: ab Herbstferien bis 23. März 2026

"Jugend forscht in der Technik" ist der ideale Wettbewerb für Schüler/innen, die neugierig und aktiv sind, gerne forschen oder erfinden möchten. Der Forschungswettbewerb ermöglicht es den eigenen Forschungsgeist zu entdecken und auf den Spuren des kleinen Albert zu wandern.
Die Schüler/innen können in Kleingruppen von bis zu 5 Personen oder als geschlossene Schulklasse teilnehmen. Bei Kleingruppen müssen die Teilnehmenden nicht dieselbe Schulstufe besuchen. Eingereicht werden können Projekte in den Kategorien Technik, Informatik/Mathematik, Umwelttechnik/Energie oder Chemie/Physik. Neu ist dieses Jahr der Sonderpreis für Nachhaltigkeit. In dieser Sonderkategorie macht jedes Team automatisch mit, um junge Talente zu ermutigen, an einer nachhaltigen Zukunft mitzuwirken. Die Teilnahme am Sonderpreis hat keinerlei Auswirkungen auf den eigentlichen Wettbewerb oder die Bewertung der anderen Kategorien.

Zielgruppe: Schüler/innen der 3./4. Klasse Volksschule, Mittelschulen, AHS-Unterstufe, Polytechnische Schulen oder Sonderschulen
Preis: Geldpreise im Wert von bis zu 800 Euro
Anmeldefrist: 20. Oktober 2025 - 16. Jänner 2026
Einreichfrist: 17. April 2026

Die Moon Camp Challenge ist ein lehrreiches und inspirierendes Bildungsprojekt, das von der ESA und der Airbus Foundation in Zusammenarbeit mit Autodesk durchgeführt wird. Es werden Unterrichtsaktivitäten geboten, die sich auf Lernen durch Design und wissenschaftliche Experimente konzentrieren. Im Rahmen interdisziplinärer Experimente lernen Schülerinnen und Schüler die extreme Umgebung des Weltraums zu erkunden und zu verstehen, wie Astronautinnen und Astronauten auf dem Mond überleben könnten. Das erworbene Wissen können sie in der Gestaltung eines eigenen Mondlagers anwenden. Dieses wird mit einem 3D-Modellierungswerkzeug (Tinkercad oder Fusion 360) umgesetzt.

Informationsworkshop im Rahmen des ESERO Webinars “Faszination Weltraum für den Unterricht”: 22.10.2025

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler von 6 - 19 Jahren
Einreichfrist: 27. Juli 2026

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Bei der Biologie-Challenge können Schüler/innen aus ganz Österreich teilnehmen. Interessierte Schulen erhalten dabei jedes Jahr 6 Module mit je 4 Stunden unterrichtet (z. B. im Rahmen eines Wahlpflichtfachs). Dabei ist der Unterricht so aufgebaut, dass ein großer Teil praktisch abgehalten wird. Die thematische Zusammenstellung ist divers und reicht von der Zellkunde über Botanik und Mikrobiologie bis hin zur Zoologie und Histologie. Die Skripten hierfür werden zur Verfügung gestellt. Nach dem Unterricht der Module kommt es im zweiten Semester in den einzelnen Bundesländern zu Landes-Wettbewerben, die drei erstgereihten Schüler/innen nehmen dann am Bundeswettbewerb teil.

Interessiere Schulen oder Lehrpersonen können ihre Klasse bereits anmelden und erhalten die Unterrichtsunterlagen.

Zielgruppe: Schüler/innen der AHS Oberstufe
Einreichfrist: Die Termine für die Landes-Wettbewerbe werden rechtzeitig bekanntgegeben.

WU4Juniors - das kostenlose Lernangebot der Wirtschaftsuniversität Wien - fördert die Financial, Economic und Legal Literacy von Jugendlichen mittels videobasierter Online-Module. Bei der Schul-Challenge können Klassen der Sekundarstufe II im Frühjahr 2026 die kostenlosen Online-Module der Wirtschaftsuniversität Wien absolvieren, gemeinsam Badges sammeln und diese auf der Challenge-Seite einreichen. Für die fleißigsten Klassen gibt es Büchergutscheine, einen spannenden Nachhaltigkeits-Workshop und als Hauptgewinn einen Event-Gutschein im Wert von 2.000 Euro. 

Zielgruppe: Schulklassen der Sekundarstufe II
Durchführungszeitraum: Frühjahr 2026 (genauere Informationen folgen auf der Webseite des Wettbewerbs)
Einreichfrist: tba

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