Eine Auszeichnung mit Wirkung!
Mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen holten das BMFWF und der OeAD auch 2026 wieder all jene Schulen vor den Vorhang, die erfolgreich Brücken zur Wissenschaft bauen und an Forschungsprojekten mitwirken.
Stimmen aus der Praxis
OVS 22 am Kaisermühlendamm
„Die Erstzertifizierung mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen hat in unserer Schule wie ein Katalysator gewirkt, so haben die Kinder mit Hilfe der Schüler/innen-Mitbestimmung ganz viele neue Forschungsinteressen entwickelt, aus denen neue Projekt entstanden sind.“
M.Ed. Petra Feldhofer-Mahmoudian (Schulleiterin der OVS 22 am Kaisermühlendamm, Wien)
WMS Kauergasse
„Das Young-Science-Gütesiegel macht öffentlich sichtbar, dass unsere Schule forschendes Lernen und wissenschaftliches Arbeiten fördert und ist als Qualitätssiegel eine Anerkennung für die geleistete Arbeit und Kooperationen mit Forschungseinrichtungen. Durch die Vernetzung werden Forschungseinrichtungen auf uns aufmerksam und es ergeben sich weitere Kooperationen.“
Christian Kraxner, BEd (Lehrer an der WMS Kauergasse, Wien)
BRG Schloss Wagrain
„Das Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen hat an unserer Schule einen sehr hohen Stellenwert, da wir durch ein eigenes Fördersystem versuchen, die Schüler/innen auf ein Studium bzw. eine akademische Laufbahn vorzubereiten. Mit dem Gütesiegel werden unsere Bemühungen gewürdigt.“
Roman Auer (Lehrer am BRG Schloss Wagrain, Vöcklabruck)
HBLA Ursprung
"Als ehemalige Wissenschaftlerin möchte ich meine Begeisterung für Forschung an meine Schüler/innen weitergeben und ihnen durch die enge Kooperation mit Forschungseinrichtungen den Zugang zu aktuellen Projekten ermöglichen. Dies wird durch das Young-Science-Gütesiegel perfekt auch nach außen repräsentiert."
Dr. Edith Oberkofler (Lehrerin an der HBLA Ursprung, Salzburg)