Thematische Workshops

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• Was sind Museen?

  Demokratie & Partizipation

  Was ist eigentlich ein Museum? Warum werden Dinge gesammelt, aufbewahrt und ausgestellt? Wer entscheidet, was gezeigt wird und welche Geschichten damit erzählt werden? Sind Museen nur Orte für alte Dinge oder auch Orte, an denen über Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft nachgedacht wird? Und was können Objekte uns überhaupt sagen? In diesem Workshop gehen wir diesen Fragen gemeinsam nach. Wir entdecken, was Museen sammeln, bewahren, erforschen und vermitteln, und überlegen, warum Museen für unsere Gesellschaft wichtig sind. Dabei schauen wir uns an, wie Ausstellungen entstehen, welche Perspektiven sichtbar werden und wie Museen Geschichte und Kultur zeigen. Der Workshop eignet sich zur Vorbereitung von Museumsbesuchen im Rahmen des Geschichtsunterrichts.

  • workshop.detail.realm.label Geisteswissenschaften
  • workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 1 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Burgenland, Niederösterreich, Wien
  • workshop.detail.no_travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  PD Dr. Andrea Brait

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• Was treibt ein Elektroauto an?

  Elektromobilität ist heute ein wichtiges Thema. Wie die dafür benötigten Motoren optimal aufgebaut und betrieben werden können, ist nach wie vor ein großer Forschungsschwerpunkt in der Wissenschaft.
  In diesem Workshop lernst du, wie ein E-Motor aufgebaut ist und wie die einzelnen Teile seine Eigenschaften beeinflussen. Aus einem Baukasten an Teilen darfst du nach deinen eigenen Vorstellungen selbst einen E-Motor zusammenschrauben, in Betrieb nehmen und ausgiebig erforschen.

  • workshop.detail.realm.label Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label Volksschule, Mittelschule, AHS (SEK 1)
  • workshop.detail.duration.label 4 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Oberösterreich · an der JKU
  • workshop.detail.no_travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Dr. Florian Poltschak

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• Was wäre wenn? Der Klimasimulator

  Klimawandel und gesellschaftliche Auswirkungen

  En-ROADS ist ein Simulator, mit dem man Szenarien zur Begrenzung der globalen Erwärmung entwerfen kann. Er läuft auf einem Smart Desk, das ist ein Tisch, in den ein Touchscreen eingelassen ist. Mithilfe von 18 "Levers" (Hebeln) ist es möglich, die Klimaentwicklung bis zum Jahre 2100 gezielt zu beeinflussen und deren Auswirkungen online zu beobachten. Im Rahmen eines Rollenspiels besteht die Aufgabe der Gruppen darin, die Hebel (z.B. Besteuerung von CO2-Emissionen etc.) zu bewerten und so zu bemessen, dass die Klimaerwärmung begrenzt werden kann. Grafiken verdeutlichen die Auswirkungen der Klimaveränderung und vergleichen die Ergebnisse des Simulators mit wissenschaftlichen Studienergebnissen.

  • workshop.detail.realm.label Wirtschaft, Naturwissenschaften, Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2), BHS
  • workshop.detail.duration.label 4 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Tirol
  • workshop.detail.no_travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Dr. Wolfgang Woyke

  

  Dr. Miriam Lettner

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• Was wir über den gelungenen Umgang mit Geld wissen

  Zum überlegten verantwortungsvollen Umgang mit Geld und dessen Auswirkungen auf das finanzielle Wohlbefinden von Menschen gibt es mittlerweile viele Forschungsbefunde. In diesem Workshop werden die zentralen Erkenntnisse praxisorientiert und anschaulich vermittelt, sodass jede/r den eigenen Umgang mit Geld hinterfragen und verbessern kann. 

  • workshop.detail.realm.label Wirtschaft
  • workshop.detail.target_group.label Volksschule, Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Niederösterreich, Wien · workshop.detail.online_available.evisit
  • workshop.detail.travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Univ. Prof. Bettina Fuhrmann

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• Wasserstoff als Energieträger

  Wasserstoff wird als Energieträger der Zukunft betrachtet, der die Basis für ein weltweites, nicht auf Kohlenwasserstoffen aufbauendes Energienetz darstellen kann. Die große Herausforderung auf dem Weg zu einer CO2-freien Energieversorgung ist die Speicherung des Wasserstoffes.

  Der Vortrag beleuchtet zuerst die Unzulänglichkeiten der derzeitigen Speicherung als hochkomprimiertes Gas oder in flüssiger Form. Im Hauptteil wird beschrieben, wie die Werkstoffwissenschaft zur Entwicklung neuer Speichermedien für Wasserstoff beiträgt und welche Herausforderungen auf dem Weg zu einer grünen Energieversorgung bestehen.

  Der Workshop wird von Univ.-Prof. Dr. Christian Mitterer, Montanuniversität Leoben, Lehrstuhl für Funktionale Werkstoffe und Werkstoffsysteme, angeboten.

  • workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften, Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 1 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Steiermark
  • workshop.detail.no_travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Workshops der Montanuniversität Leoben

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• Wasserstoff als Rohstoff, Energiespeicher und Energieträger - Chancen und Risiken für eine österreichische Wasserstoffwirtschaft und -gesellschaft

  Umwelt & Nachhaltigkeit

  Wasserstoff wird im Zusammenhang mit der Energiewende und der Umsetzung der Klimaneutralität in Europa (Green Deal) bis 2050 eine bedeutende Rolle spielen. Die Herstellung dieses bereits heute wichtigen Rohstoffs erfolgt aus Erdöl, Erdgas und soll zukünftig über regenerative Energie (Windkraft, Photovoltaik) aus Wasser erfolgen. Der Einsatz und die Herstellung von Wasserstoff durch Elektrolyse erfordern Investitionen in Industrie und Infrastruktur und ein Umdenken in der Gesellschaft. 

  • workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften
  • workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2), BHS, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Burgenland, Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol, Vorarlberg, Wien · workshop.detail.online_available.evisit
  • workshop.detail.no_travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Dr. Peter Faullant

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• Wasserstoff trifft Stahlherstellung

  Seit längerer Zeit gilt Wasserstoff als der Hoffnungsträger für die Verminderung von CO2-Emissionen. In diesem Beitrag wird erklärt, wie Wasserstoff hergestellt wird und was man sich unter grünem, grauem oder gar buntem Wasserstoff vorstellen kann. Aber was hat das mit Metallurgie zu tun?

  Es wird erklärt, wie Stahlherstellung mittels Wasserstoff funktioniert und welche Rahmenbedingungen notwendig sind, um die Zukunft der modernen, CO2-freien Stahlproduktion zu ermöglichen. Gemeinsam mit Mitarbeiter*innen der Metallurgie Leoben wird dieses Thema interaktiv erarbeitet.

  Verwendete online-Tools: Mentimeter, Kahoot.

  Der Workshop wird von Ao. Univ.-Prof. Dr. Christian Bernhard, Montanuniversität Leoben, Lehrstuhl für Eisen- und Stahlmetallurgie, angeboten.

  • workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften, Technik und Technologie
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 1 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Steiermark
  • workshop.detail.no_travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Workshops der Montanuniversität Leoben

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• Welche Musik hörst du?

  Gemeinsam mit dem Forscher finden die Schülerinnen und Schüler heraus, wer welche Musik über welche Wege (Handy, Konzert, Schule, usw.) hört, welche sie gerne hören und welche eher unfreiwillig. Dann versuchen sie herauszufinden, wer warum welche Musik gern hört, und wo und wie am liebsten. Inwiefern hat das auch etwas mit den Eltern, mit der Schule, mit dem Geburtsort zu tun? Eventuell versuchen sie auch herauszufinden, welche Musik wann und wie sie hören müssen, damit sie uns gut tut.

  • workshop.detail.realm.label Technik und Technologie, Informatik und Mathematik
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Tirol
  • workshop.detail.travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Univ.-Prof. Lukas A. Huber

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• Wem gehören die Daten?

  Digitalisierung, Data Science, Algorithmen & KI Demokratie & Partizipation

  „Daten sind die neuen Rohstoffe.“ – Dieser Satz ist oft zu hören, doch was bedeutet er für unsere Demokratie? In diesem Workshop blicken wir hinter die glatten Oberflächen von TikTok, Google Maps und Co. Wir untersuchen nicht nur, wo unsere Daten geografisch landen, sondern vor allem, wer wirtschaftlich und politisch davon profitiert.

  Ziel ist es, junge Menschen zu fördern, sich politisch in ein Verhältnis zu einer Kultur der Digitalität zu setzen. Es wird dazu die Frage thematisiert, wie digitale Dienste zukünftig gestaltet werden sollen.

  • workshop.detail.realm.label Sozialwissenschaften
  • workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Steiermark · Graz und Graz-Umgebung
  • workshop.detail.travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Dr. Michael Lehner

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• Wem gehören die Medien in Europa?

  (Soziale) Medien und Kommunikation

  In diesem Workshop erfährst du, wer die wichtigsten Eigentümer/innen der Nachrichtenmedien in Europa sind, welche unterschiedlichen Eigentumsstrukturen es in den EU-Ländern gibt und welchen Einfluss dies auf die Nachrichten hat, die wir erhalten. Ein besonderer Fokus liegt auf Österreich im Vergleich zum europäischen Gesamtbild.

  Die Dauer des Workshops kann flexibel angepasst werden. 

  • workshop.detail.realm.label Sozialwissenschaften
  • workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
  • workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
  • workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Salzburg
  • workshop.detail.travel_costs

  workshop.detail.ambassador.heading

  

  Ass. Prof. Tales Tomaz

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