Thematische Workshops
Wissenschaftsbotschafterinnen und -botschafter bieten zahlreiche thematische Workshops an, die sich ideal in den Unterricht integrieren lassen. Die Themen reichen von Umweltethik über Migration und die Europäische Union bis hin zu Statistik und Data Science. Die Workshops dauern im Schnitt ein oder zwei Unterrichtseinheiten und finden vor Ort in der Schule oder online statt.
Bitte nutzen Sie die Filterfunktion, insbesondere nach Zielgruppe und Bundesland, damit nur jene Workshops angezeigt werden, die an Ihrer Schule bzw. Ihrem Kindergarten oder Hort duchgeführt werden können.
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Verschwörungsideologien gestern und heute
Was hat eine Pizzeria in Washington mit dem Tod Jesu Christi zu tun? Eine Frage, die komplett eigenartig erscheint, bei näherer Betrachtung aber jahrhunderte-, sogar jahrtausendealte Argumentationen und Stereotype aufzeigt: Das sogenannte „Pizzagate“ ist nämlich eine antisemitische Erzählung, deren Kern z.B. um „Ritualmorde“ und „DIE Weltherrschaft“ kreisen. Der Workshop will sich in diesem Zusammenhang den historischen Zusammenhängen widmen und versuchen, Antworten auf folgende Fragen zu finden: Warum verbreiten sich Verschwörungserzählungen immer wieder so schnell und wirkungsmächtig? Welche historischen Kernargumentationen finden sich in solchen Verschwörungsideologien und warum entfalten diese auch heute noch eine so große Wirkungsmacht?
Beispielinhalte: Tag des Judentums: Warum immer wieder „die Juden“? - YouTube
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workshop.detail.realm.label Religion, Geisteswissenschaften
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workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2)
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Salzburg
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workshop.detail.no_travel_costs
workshop.detail.ambassador.heading
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Verschwörungstheorien und Demokratie
Demokratie & PartizipationWarum verbreiten sich Verschwörungstheorien so schnell und warum sind diese so wirksam?
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workshop.detail.realm.label Sozialwissenschaften
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workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Kärnten, Oberösterreich, Salzburg · workshop.detail.online_available.evisit
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workshop.detail.ambassador.heading
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Viren und Virusinfektionen
Alles über Viren und Virusinfektionen bei Mensch und Tier.
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workshop.detail.realm.label Medizin, Ernährung und Gesundheit
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workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2)
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workshop.detail.duration.label 3 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Kärnten, Wien · Südostkärnten
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Virtuelle soziale Präsenz: Netzwerken, aber richtig?
(Soziale) Medien und KommunikationWie präsentiere ich mich im Online-Raum? Welche Daten gebe ich von mir preis und wie werde ich von anderen wahrgenommen? Im Workshop geht es darum, wie ich meine soziale Präsenz im Online-Raum bestmöglich darstellen kann. Zusätzlich soll im Rahmen der sozialen Netzwerktheorie präsentiert werden, ob und inwiefern netzwerken tatsächlich sinnvoll ist und mir für meinen persönlichen und beruflichen Werdegang etwas bringen könnte.
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workshop.detail.realm.label Medizin, Ernährung und Gesundheit, Humanwissenschaften, Informatik und Mathematik
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workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.evisit
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workshop.detail.travel_costs
workshop.detail.ambassador.heading
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Vom Baustein zur Krankheit: Zellen, Gene und Krebs verstehen
In diesem Workshop entdecken Kinder auf spielerische und verständliche Weise die faszinierende Welt der Biologie. Gemeinsam erarbeiten wir die grundlegenden Konzepte rund um Zellen, DNA und die Entstehung von Krebs. Anhand einfacher Frage-Antwort-Spiele, kleiner Rätsel und anschaulicher Beispiele entwickeln die Kinder selbst ein erstes Verständnis dafür, wie unser Körper aufgebaut ist und wie Krankheiten entstehen können. Dabei stehen Neugier, Mitmachen und gemeinsames Ausprobieren im Vordergrund.
Im praktischen Teil wird das Gelernte kreativ vertieft: Die Kinder können entweder ein farbenfrohes Modell eines DNA-Strangs basteln oder – je nach Alter, Zeit und Interesse – echte DNA aus Obst oder Gemüse isolieren. Dieser experimentelle Abschnitt ermöglicht es ihnen, wissenschaftliche Methoden unmittelbar zu erleben und zu verstehen, dass Biologie nicht nur aus Theorie, sondern auch aus hands-on Forschung besteht.
Der Workshop schafft so einen kindgerechten Zugang zu komplexen Themen und möchte Interesse an Naturwissenschaften wecken, Selbstständigkeit fördern und Freude am Entdecken vermitteln.
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workshop.detail.realm.label Medizin, Ernährung und Gesundheit, Naturwissenschaften
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workshop.detail.target_group.label Volksschule
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Wien
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workshop.detail.no_travel_costs
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Vom Klimawandel zur Klimakrise
Klimawandel und gesellschaftliche AuswirkungenWas ist Klima, was bedeutet Klimawandel? Was sind die Ursachen von Klimawandel? Was sind die Folgen des Klimawandels, für Einzelne und die Gesellschaft im Ganzen? Was können wir tun, um die Gefahren der Klimakrise zu mindern sowie gesünder, glücklicher und gerechter zu leben? Diese Fragen werden in der Veranstaltung thematisiert, eingeordnet und teilweise beantwortet.
Der Workshop wird je nach gewähltem Bundesland von einer anderen Forschenden/einem anderen Forschenden durchgeführt und kann daher in der didaktischen Vermittlung und inhaltlich variieren.
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workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften
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workshop.detail.target_group.label Volksschule, Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen, Sonderpädagogische Schulen, Sonstige Einrichtungen
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Burgenland, Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol, Vorarlberg, Wien · workshop.detail.online_available.evisit · Alle Bundesländer - vorzugsweise in der Nähe der Universitätsstädte.
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Rückerstattung der Fahrtkosten bzw. frei durch Klimaticket.
workshop.detail.ambassador.heading
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Vom Leben in der Antike: Was uns Ausgrabungen erzählen können
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workshop.detail.realm.label Religion, Geisteswissenschaften, Kunst und Kultur, Humanwissenschaften, Informatik und Mathematik
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workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Oberösterreich, Salzburg, Wien · workshop.detail.online_available.evisit
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workshop.detail.travel_costs
workshop.detail.ambassador.heading
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Vom Rohstoff zum fertigen Produkt und wieder zurück
Kunststoffe können auf vielfältige Weise in Produkte verwandelt werden, spritzgießen, extrudieren und 3-D drucken sind nur ein paar Möglichkeiten. Heute ist es aber nicht mehr nur wichtig, schnell und günstig zu produzieren, sondern auch nachhaltig – Stichwort Ökodesign. Wie muss ein Produkt also designt werden, damit es möglichst wenige Ressourcen bei der Herstellung verbraucht und möglichst leicht recycelt werden kann und so im Wertschöpfungskreislauf bleibt?
In einem Vortrag werden die unterschiedlichen Möglichkeiten dargestellt, wie Kunststoffe hergestellt werden können. Es wird auch explizit auf das Recycling von Kunststoffen und die Thematik Ökodesign eingegangen. Alles am Beispiel eines Bechers. Mit Videoeinspielungen werden die Vorgänge visualisiert:
- Konstruktion eines Bechers im CAD
- Simulation des Spritzgussprozesses
- Animation des Prozessablaufs einer Spritzgießmaschine
- (Wieder-)Verwendung der Becher
- Schreddern der Becher mit einer Schneidmühle
- Mit einem Compounder aus geschredderten Bechern neues Granulat herstellen
Im Anschluss daran werden live während des Workshops Becher mit einer Spritzgießmaschine produziert, die die Schüler/innen dann als Andenken zugeschickt bekommen.
Zum Abschluss gibt es ein Quiz: Wie viele Granulatkügelchen sind für die Herstellung eines MUL-Bechers nötig?
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workshop.detail.realm.label Technik und Technologie
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workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen, Sonstige Einrichtungen
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workshop.detail.duration.label 1 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Steiermark
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workshop.detail.no_travel_costs
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Vom schädlichen Abgas zur Ressource - CO2 als Rohstoff
Umwelt & NachhaltigkeitDas Treibhausgas CO2 ist maßgeblich für den menschengemachten Klimawandel verantwortlich. Als Abgas entsteht es bei der Nutzung fossiler Brennstoffe, bei der Stromerzeugung in Kraftwerken oder als Kraftstoff im Waren- und Personentransport, in nahezu allen Industriezweigen… Um einen weiteren Anstieg der CO2-Konzentration in der Atmosphäre zu verhindern, muss dieses Abgas nicht als Abfall gesehen werden sondern als Ressource: Durch Nutzung von CO2 in der chemischen Industrie zur Herstellung von E-Fuels oder anderen Grundstoffen kann der CO2-Kreislauf geschlossen werden und ein wichtiger Beitrag zur Verminderung des Klimawandels geleistet werden.
Im Zuge dieses Vortrages wird ein Einblick in die Rolle des CO2 als Treibhausgas gegeben: Wer verursacht in Österreich wie viele CO2-Emissionen? Außerdem werden mögliche Wege, CO2 nützlich zu verwerten gezeigt. Die Länge und der konkrete Inhalt kann an die Zielgruppe angepasst werden (Unterstufe oder Oberstufe). Außerdem besteht die Möglichkeit eines Kahoot!-Quizzes im Anschluss an den Vortrag.
Es handelt sich um einen Online-Workshop (via Cisco Webex). Nach Absprache kann er auch in Präsenz angehalten werden.
Der Workshop wird von Dr. Thomas Ruh und Prof. Christoph Rameshan, Montanuniversität Leoben, Lehrstuhl für Physikalische Chemie, angeboten.
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workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften, Technik und Technologie
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workshop.detail.target_group.label Mittelschule, AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen, Sonstige Einrichtungen
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Steiermark · workshop.detail.online_available.evisit
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workshop.detail.no_travel_costs
workshop.detail.ambassador.heading
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Vom Wald zur Wolke
Umwelt & NachhaltigkeitIn diesem Workshop geht es um das Thema Aerosole und Wolken und was der Geruch des Waldes damit zu tun hat. Zunächst wird der Forscher ein paar grundlegende Dinge über Wolken vermitteln: Was ist Wasserdampf, wie kommt er in die Atmosphäre und wie entstehen daraus Wolken? Und braucht es dafür mehr? Die Schüler/innen erzeugen eine Wolke in der Plastikflasche und lernen, dass Aerosole als Wolkenkeime wirken können. Zum Schluss diskutieren sie gemeinsam mit dem Forscher über die Frage, wo die Aerosole herkommen und wie wolkig es eigentlich im Jahr 1750 war. Im zweiten Teil des Workshops beschäftigen sie sich damit, wie diese Wolkenkeime entstehen. Sie erarbeiten gemeinsam mit dem Forscher den Begriff des Dampfdruckes und lernen, was flüchtige organische Substanzen sind. Sie gehen auf eine Geruchsreise durch die Welt und finden heraus, dass diese Gerüche Aerosole bilden können. Zum Abschluss schälen sie gemeinsam mit dem Forscher Orangen und erzeugen dadurch eine eigene Wolke!
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workshop.detail.realm.label Naturwissenschaften
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workshop.detail.target_group.label AHS (SEK 1), AHS (SEK 2)
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workshop.detail.duration.label 2 workshop.detail.duration.unit
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workshop.detail.country.label workshop.detail.online_available.realvisit Burgenland, Niederösterreich, Wien
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workshop.detail.travel_costs
workshop.detail.ambassador.heading
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