Ass. Prof. Maximilian Poncet-Rief
- Bevorzugte Regionen: Burgenland, Salzburg, Steiermark, Wien (Besuche außerhalb der Steiermark je nach Termin und Verfügbarkeit).
- Bietet individuelle Besuche und thematische Workshops an.
- Besucht gerne: Kindergärten, Volksschulen, SEK I, SEK II, Sonderschulen und inklusive Schulzentren.
- Fahrtkosten sind von der Schule bzw. dem Kindergarten zu übernehmen.
Forschungsschwerpunkte
- Demokratie, Bildung und Sport
- Fachdidaktik Sport
- Spielorientierte und praxisnahe Vermittlung
- Qualitative Methodologien
Aktuelle Projekte
Game-Based-Approaches für verschiedene Zielgruppen: Game-Based-Approaches, sind ein lernendenorientierter oftmals als 'alternativ' beschriebener Zugang Bewegung und Sport zu vermitteln und verschiedene Lernprozesse anzustoßen. Die wissenschaftliche Perspektive fokussiert die praktische Anwendung des Konzepts für unterschiedliche Zielgruppen (Zusammenarbeit mit Leistungssport, Hochschulausbildung, Schule und außerschulischem Sport). Vornehmlich rücken hier Lernendenperspektive in den Fokus und wie diese zur Weiterentwicklung didaktischer Konzepte beitragen.
Demokratie, Bildung, Sport: Dem Sport werden oftmals viele positive Wirkungen (z.B. Wertevermittlung, positive Effekte auf das sozial- emotionale Lernen) zufgetragen. Wie Lernen in Bewegungssettings hierfür jedoch gestaltet werden muss und ob diese positiven Effekte überhaupt auftreten ist empirisch noch wenig bis gar nicht untersucht.
Das Projekt widmet sich sowohl theoretisch-konzeptionellen wie auch praxisnahen Perspektiven auf diese Phänomen.
Thematischer Workshop
Game-Based-Approaches und nahe fachdid. Konzepte in der Schule erproben und gemeinsam erforschen
Ausgehend von sportpraktischen Erfahrungen werden gemeinsam mit den Schüler/innen und Lehrkräften zentrale Prinzipien der Konzepte erprobt. Die Teilnehmenden erfahren und entwickeln dabei gemeinsam die didaktischen Prinzipien und versuchen diese nachzuvollziehen und weiter zu entwickeln.
Je nach Zielgruppe, kann der Workshop auch auf demokratische Didaktik und Teilhabe im Lernprozess fokussiert werden.
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Zielgruppe: AHS (SEK 1), AHS (SEK 2), BHS, BMS, Polytechnische Schulen, Berufsschulen, Sonderpädagogische Schulen
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Dauer: 2 UE
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Ort: In Präsenz in Burgenland, Salzburg, Steiermark, Wien · Besuche außerhalb der Steiermark je nach Termin und Verfügbarkeit.
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Fahrtkosten sind von der Schule zu übernehmen.
Auszug aus dem wissenschaftlichen Werdegang
- Staatsexamen Lehramt Politik&Wirtschaft und Bewegung&Sport - Universität Marburg
- Doktorat Sportwissenschaft mit Schwerpunkt Sportpädagogik -didaktik - Universität Salzburg
- Senior Lecturer - Universität Salzburg
- Ass. Prof. für Schulsportforschung und Sportpädagogik - Universität Graz
außerdem: abgeschlossene Trainer/innenausbildungen und rettungsdienstliche Ausbildungen inkl. mehrjähriger Berufserfahrung