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Outdoor Erholungsräume für Jugendliche

Kurzbeschreibung des Forschungsprojekts

Schülerinnen und Schüler verbringen den Großteil des Tages in der Schule und werden kognitiv intensiv gefordert. Daher sind die Pausen zwischen den Schulstunden für die Regeneration der Leistungsfähigkeit sehr wichtig. Hier setzt das Projekt "Green4brain" an und untersucht und vergleicht die restorative Wirkung verschiedener (Frei)räume in der Schule und Wohnumgebung auf die mentale Leistungsfähigkeit und das Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern. Das Projekt setzt beim Lebensalltag der Jugendlichen an: sie nehmen ihre eigenen (Erholungs)räume in der Schule und Wohnumgebung zu unterschiedlichen Jahreszeiten auf und analysieren ihr eigenes Erholungsverhalten.

Zum Anschauen

HIER geht es zum Projekt.

Themenanregungen für VWA und Diplomarbeit

  • Erhebung und Analyse des Outdoor-Erholungsangebotes für Jugendliche in unterschiedlichen Bezirken Wiens und Entwicklung von Verbesserungsvorschlägen (Kartierung, Analyse)
  • Erhebung und Kategorisierung des Outdoor-Erholungsangebotes unterschiedlicher Wiener Bezirke für Jugendliche und Vergleich des Angebotes (Kartierung, Analyse)

    Einstiegsliteratur

    • Chiesura, A. (2004): The role of urban parks for the sustainable city. Landscape and Ur-ban Planning, 68, 129-138.
    • Eder, R. et al. (2016): Einfluss von städtischen Erholungsgebieten auf Wohlbefinden, Konzentrationsfähigkeit und Stressempfinden von Jugendlichen. Umweltpsychologie 20 (2), 15-35.

    Spezialisierung

    • Besonders für AHS geeignet
    • Besonders für BHS geeignet

    Forschungsfeld

    Erholungsplanung

    Schlüsselwörter

    Erholung, Pause, Schule, Schulraum, Erholungsplanung, Leistungsfähigkeit

    Übermittler der Themenanregung

    Bei diesem Projekt bietet dir das Forschungsteam folgende weitere Unterstützung an

    Über Kontaktaufnahme freut sich

    DI Renate Eder

    renate.eder@boku.ac.at

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