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Young Science-Themenplattform

Illustration einer Glühbirne mit einem verknüllten Zettel
© (c) Reidinger & Freepik, dahsu 83

Dir fehlt ein spannendes Thema für deine abschließende Arbeit (AHS) oder Diplomarbeit (BHS)? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Young Science-Themenplattform findest du über 5.000 Themenanregungen aus aktuellen Forschungsprojekten, inklusive Links und Literaturtipps. Zudem hast du – aber auch deine betreuende Lehrkräfte - die Möglichkeit, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt anzusprechen und mit ihnen offene Fragen zum Thema oder zur Methode zu klären, die Forschungseinrichtung zu besuchen, ein Interview mit ihnen zu führen uvm. So kannst du aktuelle Forschung entdecken und Kontakte zu österreichischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern knüpfen. Nutze die Such- und Filtermöglichkeiten, um speziell nach deinen Interessen zu suchen! 

schulRAUMkultur - Baukultur und Schulkultur

Kurzbeschreibung des Forschungsprojekts

schulRAUMkultur spannt den Bogen von Schulkultur zu Baukultur. schulRAUMkultur steht für eine kooperative Qualität des Prozesses der Schulraumproduktion. Ein guter Umgang miteinander und mit den Dingen ist Voraussetzung für einen guten Prozess. Dieser ist unabdingbar für das gute Produkt, den Schulraum. Und guter Schulraum fördert und unterstützt Leben, Lernen und Lehren in Schulen.

schulRAUMkultur ist eine Forschungsplattform in der Studienrichtung Architektur an der Kunstuniversität Linz, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, die Aspekte der Entstehung von Schulraum künstlerisch-wissenschaftlich zu beleuchten. Gegründet wurde schulRAUMkultur im Jahr 2011 von Ass. Prof. Architekt DI Michael Zinner. Im November 2012 kuratierte und organisierte er gleichsam als ›Startschuss‹ ein internationales gleichnamiges Symposium in Linz.

Zum Anschauen

schulRAUMkultur im Internet: http://www.schulraumkultur.at/

Themenanregungen für VWA und Diplomarbeit

  • Wie kann eine Schule gemeinsam geplant werden?
  • Gestaltung von Klassenräumen der Zukunft
  • Vereinbarung von pädagogischen Konzepten mit Architektur

    Spezialisierung

    • Besonders für AHS geeignet
    • Besonders für BHS geeignet

    Forschungsfeld

    Architektur und Schule

    Schlüsselwörter

    Schule, Architektur, Kultur

    Bei diesem Projekt bietet dir das Forschungsteam folgende weitere Unterstützung an

    Über Kontaktaufnahme freut sich

    Dr. Andre Zogholy

    Andre.Zogholy@ufg.ac.at

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