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Young Science-Themenplattform

Illustration einer Glühbirne mit einem verknüllten Zettel
© (c) Reidinger & Freepik, dahsu 83

Dir fehlt ein spannendes Thema für deine abschließende Arbeit (AHS) oder Diplomarbeit (BHS)? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Young Science-Themenplattform findest du über 5.000 Themenanregungen aus aktuellen Forschungsprojekten, inklusive Links und Literaturtipps. Zudem hast du – aber auch deine betreuende Lehrkräfte - die Möglichkeit, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt anzusprechen und mit ihnen offene Fragen zum Thema oder zur Methode zu klären, die Forschungseinrichtung zu besuchen, ein Interview mit ihnen zu führen uvm. So kannst du aktuelle Forschung entdecken und Kontakte zu österreichischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern knüpfen. Nutze die Such- und Filtermöglichkeiten, um speziell nach deinen Interessen zu suchen! 

Historisches Wörterbuch der französischen Kurzadverbien

Kurzbeschreibung des Forschungsprojekts

Wortgruppen mit Kurzadverbien sind ein wenig erforschtes, aber interessantes und lustiges Gebiet. Es geht um Fälle wie "voir grand" (große Visionen haben), „truander petit“ (in kleinem Maßstab stehlen oder betrügen), bei denen Adjektive als Adverbien gebraucht werden, was man in der Schule normalerweise nicht lernt. Hier einige Beispiele:

  • Dire tout haut ce que tout le monde pense tout bas (1952)
  • Quand on contraint une foule à vivre bas, ça ne la porte pas à penser haut (1937)
  • Je chante faux, mais j’entends juste (1929)
  • Lisent clair, visent droit, entendent net en somme (1896)
  • On le gronde tout haut, on l’aime tout bas (1857)
  • La vengeance n’est pas aliment qui se mange chaud (1921)
  • La vengeance est un plat qui se mange froid (1933)
  • L’histoire aussi se mange froide (1974)
  • Manger froid, boire chaud, dormir couché, debout; Un garçon com moi s’accomode de tout (17th century)
  • Le sage parlant parle court (1581)

Zum Anschauen

HIER geht es zur Homepage des Historischen Wörterbuchs

Themenanregungen für VWA und Diplomarbeit

  • Das Verhältnis zu Adverbien auf -ment: couler doux vs. couler doucement
  • Umfrage bei Franzosen, ob die Adjektivadverbien akzeptiert werden (z.B. Jy vais direct)
  • Damit verbunden Probleme des Grammatikunterrichts
  • Erstellung von Wörterbuch-Einträgen zu einem bestimmten Bereich, also etwa Dimensionsadjektive wie petit, grand, menu, fin usw.

    Einstiegsliteratur

    • Hummel, Martin & Anna Gazdik (2014): Le Dictionnaire historique de ladjectif-adverbe: de aimer haut à baiser utile. SHS Web of Conferences 8 (4e Congrès Mondial de Lingu-istique Française), 587 - 603. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20140801132

    Spezialisierung

    • Besonders für AHS geeignet
    • Projekt mit zusätzlichen Unterstützungsangeboten
    • Für Spezialist/innen

    Forschungsfeld

    Französische Sprache und Sprachgeschichte

    Schlüsselwörter

    Frankzösisch, Frankreich, Adverbien, Sprache

    Übermittler der Themenanregung

    Bei diesem Projekt bietet dir das Forschungsteam folgende weitere Unterstützung an

    Beratung; Einsicht in die Arbeitsweise meines Teams, Perspektiven für Französischstudium

    Über Kontaktaufnahme freut sich

    Dr. Martin Hummel

    martin.hummel@uni-graz.at

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