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Young Science-Themenplattform

Illustration einer Glühbirne mit einem verknüllten Zettel
© (c) Reidinger & Freepik, dahsu 83

Dir fehlt ein spannendes Thema für deine abschließende Arbeit (AHS) oder Diplomarbeit (BHS)? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Young Science-Themenplattform findest du über 5.000 Themenanregungen aus aktuellen Forschungsprojekten, inklusive Links und Literaturtipps. Zudem hast du – aber auch deine betreuende Lehrkräfte - die Möglichkeit, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt anzusprechen und mit ihnen offene Fragen zum Thema oder zur Methode zu klären, die Forschungseinrichtung zu besuchen, ein Interview mit ihnen zu führen uvm. So kannst du aktuelle Forschung entdecken und Kontakte zu österreichischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern knüpfen. Nutze die Such- und Filtermöglichkeiten, um speziell nach deinen Interessen zu suchen! 

Optimierungspotentiale von bestehenden Gebäuden am Beispiel der Energienutzung

Kurzbeschreibung des Forschungsprojekts

Im Projekt "SOLARbrunn - mit der Sonne in die Zukunft" wurde ein bestehendes Gebäude auf mehreren Ebenen (Energienutzung, Raumluft, Behaglichkeit, soziale Daten etc.) analysiert und auf Optimierungspotential hin untersucht.

Zum Anschauen

HIER geht es zur Projektwebseite und HIER geht es zur Sparkling Science-Projektseite

Themenanregungen für VWA und Diplomarbeit

  • Die auf der Homepage des Projektes abrufbaren Anleitungen zur Analyse eines bestehendenGebäudes könnten auf ein Gebäude aus dem Umfeld des Schülers bzw. der Schülerin(Wohnhaus, Schule, o.ä.) umgelegt werden und dieses auf Optimierungspotential hin untersuchtwerden.
  • Die auf der Homepage des Projektes abrufbaren Anleitungen zur Analyse des Potentials von Photovoltaik für ein bestehendes Gebäudes könnten auf ein Gebäude aus dem Umfeld des Schülers bzw. der Schülerin (Wohnhaus, Schule, o.ä.) umgelegt werden und die Rentabilität von Photovoltaik für dieses Gebäude könnte untersucht werden.
  • Die auf der Homepage des Projektes abrufbaren Unterrichtsmaterialien zu Photovoltaik könnten genutzt werden, um einen Fragebogen über Photovoltaik für Schülerinnen und Schüler der Ober- oder Unterstufe zu entwickeln.

    Einstiegsliteratur

    Spezialisierung

    • Besonders für AHS geeignet
    • Besonders für BHS geeignet
    • Projekt mit zusätzlichen Unterstützungsangeboten

    Forschungsfeld

    Energienutzung in Gebäuden, Photovoltaiknutzung in bestehende Gebäude integrieren, Vorstellungen zu Photovoltaik

    Schlüsselwörter

    Energienutzung, Raumluft, soziale Daten, Behaglichkeit, Sonne, Photovoltaik

    Übermittler der Themenanregung

    Bei diesem Projekt bietet dir das Forschungsteam folgende weitere Unterstützung an

    Beratung bei Fragen zu Literatur und Methodik

    Über Kontaktaufnahme freut sich

    Dr. Ilse Bartosch

    ilse.bartosch@univie.ac.at

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