Botschafter:innen-Profile

Univ. Prof. Georg Marschnig

Profilfoto von Wissenschaftsbotschafter Georg Marschnig

3 Besuche pro Semester
Bevorzugte Regionen: Burgenland, Kärnten, Steiermark
Bietet individuelle Besuche und thematische Workshops an.
Besucht gerne: Kindergärten, Volksschulen, SEK I, SEK II.
Fahrtkosten sind von der Schule bzw. dem Kindergarten zu übernehmen.

Forschungsschwerpunkte

Historisch-politische Bildung
Geschichte in der Öffentlichkeit (Denkmaldebatten, Spielfilme, Gedenkfeiern, etc.)
Geschichtsunterricht
Geschichtsschulbuchforschung
Politische Bildung
Demokratiebildung

Aktuelle Projekte

Das Gedächtnis des Klassenzimmers. Multidirektionales Erinnern in Grazer Schulen: Das Sparkling Science Projekt „Multidirektionales Erinnern im Klassenzimmer“ (MEiK) macht Schüler:innen zu Forschenden. Im Zentrum ihrer Arbeit steht die Frage nach ihrem Familiengedächtnis, den Erfahrungshintergründen ihrer Großeltern- und Elterngeneration und den damit verbundenen historischen Erzählungen. Ziel ist es, die vielfältigen Geschichtserzählungen Grazer Schüler:innen und ihrer Familien in Form einer Wanderausstellung sichtbar zu machen und sowie didaktische Materialien für den Geschichtsunterricht im postmigrantischen Klassenzimmers zu entwickeln.

„Multidirektionales Erinnern im Klassenzimmer“ ist ein von Sparkling Science gefördertes Kooperationsprojekt des Centrums für Jüdische Studien der Universität Graz und des Arbeitsbereichs für Geschichtsdidaktik des Instituts für Geschichte der Universität Graz.

Projektlink

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Du schreibst Geschichte! Jeder ist Historikerin

Im Workshop lernen die Schüler*innen die Grundsätze historischer Forschung kennen, verstehen "den Bauplan" der Geschichtsschreibung und werden zu den Historiker*innen ihrer Gegenwart.

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Wir entwickeln ein Denkmal! Öffentliches Erinnern und wir

Im Workshop beschäftigen sich die Schüler*innen mit den Grundlagen des kollektiven Erinnerns und erlernen, wie sie dieses praktisch mitgestalten können.

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