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Young Science-Themenplattform

Illustration einer Glühbirne mit einem verknüllten Zettel
© (c) Reidinger & Freepik, dahsu 83

Dir fehlt ein spannendes Thema für deine abschließende Arbeit (AHS) oder Diplomarbeit (BHS)? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Young Science-Themenplattform findest du über 5.000 Themenanregungen aus aktuellen Forschungsprojekten, inklusive Links und Literaturtipps. Zudem hast du – aber auch deine betreuende Lehrkräfte - die Möglichkeit, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt anzusprechen und mit ihnen offene Fragen zum Thema oder zur Methode zu klären, die Forschungseinrichtung zu besuchen, ein Interview mit ihnen zu führen uvm. So kannst du aktuelle Forschung entdecken und Kontakte zu österreichischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern knüpfen. Nutze die Such- und Filtermöglichkeiten, um speziell nach deinen Interessen zu suchen! 

Virtuelle Veranschaulichung von Lernergebnissen und/oder Lernprozessen

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ePortfolios sind digitale "Sammelmappen" und dienen dazu, Lernergebnisse und/oder Lernprozesse auf einer Web-Plattform zu veranschaulichen. Das Projekt "EUROPORTFOLIO" hat zum Ziel, ePortfolio - Forscher/innen, Expert/innen und Praktiker/innen auf dem Online-Portal http://www.eportfolio.eu miteinander zu vernetzen.

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HIER geht es zur Homepage des Projekts

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  • Arten von ePortfolios
  • Einsatzmöglichkeiten von ePortfolios

    vwadb.detail.literature

    • Andrea Ghoneim: EUfolio im WWW – Eufolio on the Web (Zusammenstellung von Publi kationen zu EUfolio auf Deutsch und Englisch) LINK
    • Auf dem EUROPORTFOLIO - Portal http://www.eportfolio.eu/ finden sich viele Materialen, welche zum Einstieg in das Thema ePortfolio sehr gut geeignet sind (Es gibt auch ein österreichisches und deutsches Chapter mit deutschsprachigem Material)
    • Peter Baumgartner und Andrea Ghoneim (2014): Medienproduktion – Lernartefakte erarbeiten und Kompetenzen entwickeln. In: Medienproduktion. Online - Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis. Nr. 6., LINK
    • Baumgartner, Peter (2009). „Developing a Taxonomy for Electronic Portfolio s“. In Poten tial of E-Portfolios in Higher Education, herausgegeben von Peter Baumgartner, Sabine Zauchner, und Reinhard Bauer, 13 – 44. Innsbruck; Piscat away, N.J.: Studienverlag ; Distributed by Transaction Publishers.

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    • Projekt mit zusätzlichen Unterstützungsangeboten
    • Projekt mit internationalen Partnern
    • Besonders für BHS geeignet

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    ePortfolios

    vwadb.detail.keywords

    Lernprozesse, Sammelmappen, Lerntagebuch, Blog

    vwadb.detail.institution

    vwadb.detail.assistance

    Auf Anfrage

    vwadb.detail.scientist

    Dr. Andrea Ghoneim

    andrea.ghoneim@donau-uni.ac.at

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