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Young Science-Themenplattform

Illustration einer Glühbirne mit einem verknüllten Zettel
© (c) Reidinger & Freepik, dahsu 83

Dir fehlt ein spannendes Thema für deine abschließende Arbeit (AHS) oder Diplomarbeit (BHS)? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Young Science-Themenplattform findest du über 5.000 Themenanregungen aus aktuellen Forschungsprojekten, inklusive Links und Literaturtipps. Zudem hast du – aber auch deine betreuende Lehrkräfte - die Möglichkeit, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt anzusprechen und mit ihnen offene Fragen zum Thema oder zur Methode zu klären, die Forschungseinrichtung zu besuchen, ein Interview mit ihnen zu führen uvm. So kannst du aktuelle Forschung entdecken und Kontakte zu österreichischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern knüpfen. Nutze die Such- und Filtermöglichkeiten, um speziell nach deinen Interessen zu suchen! 

BLUKONE - Einstellung zu Nachhaltigkeit von Jugendlichen

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BLUKONE - Blended Learning Unterrichtkonzept für Kompetenzentwicklung Nachhaltiges Energiemanagement - ist eine Lernumgebung, bei der sich Schüler/innen mit Nachhaltigem Energiemanagement auseinandersetzen. Sie erwerben dabei Wissen zu nachhaltigem Umgang mit Energie und entwickeln für realitätsnahe Situationen gemeinsam mit ihren Mitschüler/innen Lösungen, die den drei Säulen der Nachhaltigkeit genügen: Das heißt, sie müssen ökologisch verträglich, ökonomisch vertretbar und sozial akzeptabel sein.

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Die Internetseite zum Projekt: http://blukone.univie.ac.at/

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  • Einstellung zu Nachhaltigkeit von Jugendlichen: Schüler/innen setzen sich mit dem Begriff Nachhaltigkeit auseinander und entwickeln einen Interviewleitfaden. Sie befragen ihre Kolleg/innen und Freunde und werten die Interviews aus.

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    Eilks, Ingo; Feierabend, Timo; Hößle, Corinna; Höttecke, Dietmar; Menthe, Jürgen; Mrochen, Martina et al. (Hrsg.). (2011). Der Klimawandel vor Gericht. Materialien für den Fach- und Projektunterricht Münster: Waxmann.

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    • Projekt mit zusätzlichen Unterstützungsangeboten

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    Physikdidaktik, Bildung für Nachhaltige Entwicklung

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    Trinkwasser, Wasserqualität, Verschmutzung, USA, Europa, Österreich

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    Unterstützung bei Erstellung von Interviewleitfaden und Auswertung

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    Dr. Ilse Bartosch

    ilse.bartosch@univie.ac.at

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