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Young Science-Themenplattform

Illustration einer Glühbirne mit einem verknüllten Zettel
© Reidinger & Freepik, dahsu 83

Dir fehlt ein spannendes Thema für deine abschließende Arbeit (AHS) oder Diplomarbeit (BHS)? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Young Science-Themenplattform findest du über 3.500 Themenanregungen aus aktuellen Forschungsprojekten, inklusive Links und Literaturtipps. Zudem hast du – aber auch deine betreuende Lehrkräfte - die Möglichkeit, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt anzusprechen und mit ihnen offene Fragen zum Thema oder zur Methode zu klären, die Forschungseinrichtung zu besuchen, ein Interview mit ihnen zu führen uvm. So kannst du aktuelle Forschung entdecken und Kontakte zu österreichischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern knüpfen. Nutze die Such- und Filtermöglichkeiten, um speziell nach deinen Interessen zu suchen! 

DigiPath-Krebskampf: Digitale Pathologie bei der Hautkrebserkennung

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Die Medizin verändert sich – und mit ihr auch die Art, wie Krankheiten erkannt werden. In der digitalen Pathologie werden Gewebeproben, die früher ausschließlich unter dem Mikroskop betrachtet wurden, heute als hochauflösende Bilder digitalisiert. Diese Bilder können mit Computern analysiert und sogar mit künstlicher Intelligenz (KI) ausgewertet werden.
Gerade bei Hautkrebs spielt das eine wichtige Rolle: Je früher Veränderungen erkannt werden, desto besser sind die Heilungschancen. Digitale Systeme können Ärztinnen und Ärzte dabei unterstützen, verdächtige Strukturen schneller und genauer zu identifizieren. Sie lernen, Muster zu erkennen, die auf Krebs hinweisen – ähnlich wie Menschen, nur mithilfe von Daten.
Im Projekt „DigiPath – Krebskampf“ werden Schülerinnen und Schüler aktiv in die Forschung eingebunden. Sie helfen, Forschungsdaten zu erzeugen, indem sie histologische Bilder auswerten, die später KI-Systeme trainieren.
Das Forschungsfeld der digitalen Pathologie verbindet also Medizin, Informatik und Bildverarbeitung. Es zeigt, wie moderne Technologie dazu beitragen kann, Diagnosen zu verbessern und Leben zu retten – und macht sichtbar, dass Forschung heute längst nicht mehr nur im Labor stattfindet, sondern auch auf dem Bildschirm.

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  • Wie funktioniert digitale Pathologie? Welche sind die häufigsten Hautkrebstypen? Gibt es Beispiele für die Hautkrebserkennung? Kritische Betrachtung von Digitaler Pathologie – welche Chancen ergeben sich dadurch? Gibt es auch Nachteile/Schwierigkeiten bei solchen Methoden? Welche neuesten Entwicklungen gibt es auf diesem Gebiet? Gibt es schon Methoden mit KI, die erfolgreich eingesetzt werden?

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    • Citizen Science-Projekt

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    Digitale Pathologie in der Dermatologie

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    Dermatologie, Hautkrebs, Hauterkrankungen, Pathologie, Sparkling Science

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    Ja: Schüler/innen können nach einer Einführung durch die Wissenschaftler/innen selbst digitale Pathologie anwenden und Daten erzeugen, die im Projekt „DigiPath“ ausgewertet werden. Dabei werden sie mit den einzelnen Schritten der Hautkrebsdiagnostik vertraut gemacht und bearbeiten anschließend selbstständig Hautkrebs-Gewebsproben, um Datenmaterial für die Erstellung von Algorithmen für die Hautkrebserkennung zu erzeugen. Die einzelnen Schritte des Versuchsaufbaus werden von den Schüler/innen genau erfasst, dokumentiert und fließen in die VWA ein.

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    Priv.-Doz. Dr. Iva Brcic

    iva.brcic@medunigraz.at

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