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Young Science-Themenplattform

Illustration einer Glühbirne mit einem verknüllten Zettel
© (c) Reidinger & Freepik, dahsu 83

Dir fehlt ein spannendes Thema für deine abschließende Arbeit (AHS) oder Diplomarbeit (BHS)? Dann bist du hier genau richtig! Auf der Young Science-Themenplattform findest du über 5.000 Themenanregungen aus aktuellen Forschungsprojekten, inklusive Links und Literaturtipps. Zudem hast du – aber auch deine betreuende Lehrkräfte - die Möglichkeit, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler direkt anzusprechen und mit ihnen offene Fragen zum Thema oder zur Methode zu klären, die Forschungseinrichtung zu besuchen, ein Interview mit ihnen zu führen uvm. So kannst du aktuelle Forschung entdecken und Kontakte zu österreichischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern knüpfen. Nutze die Such- und Filtermöglichkeiten, um speziell nach deinen Interessen zu suchen! 

Outdoor Erholungsräume für Jugendliche

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Schülerinnen und Schüler verbringen den Großteil des Tages in der Schule und werden kognitiv intensiv gefordert. Daher sind die Pausen zwischen den Schulstunden für die Regeneration der Leistungsfähigkeit sehr wichtig. Hier setzt das Projekt "Green4brain" an und untersucht und vergleicht die restorative Wirkung verschiedener (Frei)räume in der Schule und Wohnumgebung auf die mentale Leistungsfähigkeit und das Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern. Das Projekt setzt beim Lebensalltag der Jugendlichen an: sie nehmen ihre eigenen (Erholungs)räume in der Schule und Wohnumgebung zu unterschiedlichen Jahreszeiten auf und analysieren ihr eigenes Erholungsverhalten.

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HIER geht es zum Projekt.

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  • Erhebung und Analyse des Outdoor-Erholungsangebotes für Jugendliche in unterschiedlichen Bezirken Wiens und Entwicklung von Verbesserungsvorschlägen (Kartierung, Analyse)
  • Erhebung und Kategorisierung des Outdoor-Erholungsangebotes unterschiedlicher Wiener Bezirke für Jugendliche und Vergleich des Angebotes (Kartierung, Analyse)

    vwadb.detail.literature

    • Chiesura, A. (2004): The role of urban parks for the sustainable city. Landscape and Ur-ban Planning, 68, 129-138.
    • Eder, R. et al. (2016): Einfluss von städtischen Erholungsgebieten auf Wohlbefinden, Konzentrationsfähigkeit und Stressempfinden von Jugendlichen. Umweltpsychologie 20 (2), 15-35.

    vwadb.detail.special_offers

    • Besonders für AHS geeignet
    • Besonders für BHS geeignet

    vwadb.detail.research_area

    Erholungsplanung

    vwadb.detail.keywords

    Erholung, Pause, Schule, Schulraum, Erholungsplanung, Leistungsfähigkeit

    vwadb.detail.institution

    vwadb.detail.assistance

    vwadb.detail.scientist

    DI Renate Eder

    renate.eder@boku.ac.at

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