Dr. Tim Ritter
„Als Forstwissenschafter denke ich nicht in Jahren, sondern in Generationen – Nachhaltigkeit ist für mich kein Trend, sondern gelebte Verantwortung, die die Kinder von heute in die Zukunft tragen.“
- 2 Besuche pro Semester
- Bevorzugte Regionen: Wien, Niederösterreich
- Besucht gerne folgende Schulstufen: VS, SEK I, SEK II
- Keine anfallenden Kosten für die Schule
Forschungsschwerpunkte
- Waldinventuren
- Biometrie
- Terrestrisches Laserscanning
- Ökoinformatik
- Fernerkundung
- Biostatistik
Aktuelle Projekte
Lasergestützte digitale Waldinventur und Einsatzplanung (LaDiWaldi): Im Rahmen des Projekts werden Verfahren für die hochpräzise und räumlich explizite Inventarisierung von Rohholzreserven und die darauf basierende operative Planung von Forstbetrieben entwickelt.
Durch die Kombination moderner, lasergestützter Feldaufnahmeverfahren (teils mit handelsüblichen mobilen Endgeräten wie Apple iPhone und iPad) und Fernerkundungsmethoden lassen sich Planungsunsicherheiten einer schonenden und nachhaltigen Waldbewirtschaftung minimieren, die Produktivität verschiedener Holzernteverfahren prognostizieren und somit die Risiken und Kosten der Forstbetriebe reduzieren. Die Verfahren liefern somit einen Beitrag zum Erhalt der Schutzwaldaufgaben und der Naturschutzfunktionen sowie der Etablierung von “klimafitten” Gebirgswäldern in Österreich.
Bäume am Dach (BAD): Begrünte Dächer mit Großgehölzen gewinnen im Zuge der urbanen Klimaanpassung zunehmend an Bedeutung. Dennoch fehlt bislang eine fundierte wissenschaftliche Datengrundlage zum realen Wachstum, zur Biomasseentwicklung und zur CO₂-Speicherleistung von Bäumen auf artifiziellen Standorten wie Dächern und Tiefgaragen. Ziel des vorliegenden Forschungsprojekts ist es, erstmals belastbare Daten zur Morphologie und Masseverteilung von Großbäumen auf Gebäuden zu erheben. Hierfür werden Bäume auf Dächern mittels moderner Laserscanning-Technologie vermessen. Die Ergebnisse sollen Unterschiede der Morphologie gegenüber Bäumen auf natürlichem Boden aufzeigen und eine Grundlage für künftige Modellierungen des Baumwachstums auf Dächern schaffen.
Digitalisierung der Rundholzvermessung entlang der Wertschöpfungskette Forst/Holz mittels Laserscanning (DigiLog): Die manuelle Holzvermessung in der Forstwirtschaft ist zeitaufwändig und teuer. Um Lieferketten zu digitalisieren und transparenter zu gestalten, entwickelt dieses Projekt Algorithmen zur automatisierten Vermessung von Holzpoltern mittels Laserscannern. Dies wird über drei Kernbereiche erreicht: Bei hochwertigem Sägerundholz werden Durchmesser, Volumen und Sortimentslängen direkt auf Einzelstammbasis erfasst, um eine detaillierte Abmaßliste zu generieren. Für Energie- und Industrieholz ermittelt das System anhand der Scandaten objektive, individuelle Faktoren zur präzisen Umrechnung von Raum- in Festmeter. Schließlich erkennen die Algorithmen automatisch die Baumartenzusammensetzung sowie wertmindernde Holzfehler wie Fäule oder Bläue direkt am Polter.
Thematischer Workshop
Bäume wachsen nicht in den Himmel, aber wie groß werden sie denn wirklich?
Hast du dich schon mal gefragt, wie hoch ein Baum eigentlich werden kann? Der höchste Baum der Welt heißt Hyperion und ist über 116 Meter groß! Er ist ein Küstenmammutbaum und wächst in Amerika. Aber was ist mit den Bäumen bei uns? Wie hoch sind die auf dem Pausenhof oder im Park? Und warum können Bäume nicht einfach immer weiter in den Himmel wachsen?
In diesem Workshop basteln wir unsere eigenen Messgeräte, mit denen wir die Höhe von Bäumen bestimmen können. Außerdem dürfen wir die spannenden Laser- und Ultraschall-Messgeräte der Profis ausprobieren. Am Ende wissen wir nicht nur, wie groß die Bäume in unserer Nähe sind, sondern auch, warum sie irgendwann aufhören zu wachsen. Mach mit – und finde es heraus!
Hinweise für die Lehrperson:
- Für die Durchführung des Workshops werden 1–2 geeignete Bäume benötigt, deren Höhe gefahrlos gemessen werden kann. Wichtig ist, dass sich die Gruppe im Umkreis einer Baumlänge sicher bewegen kann. Straßenbäume sind daher ungeeignet; empfohlen werden Bäume auf dem Pausenhof oder in einem nahegelegenen Park.
- Damit die Kinder den Workshop gut nachvollziehen können, sollten sie bereits multiplizieren können. Kenntnisse in Division und einfacher Geometrie (Strecke, Dreieck, rechter Winkel) sind hilfreich, aber nicht unbedingt erforderlich. Nach bisherigen Erfahrungen eignet sich der Workshop daher besonders für 3. und 4. Klassen der Volksschule, eingeschränkt auch für 2. Klassen, jedoch nicht für 1. Klassen.
-
Zielgruppe: Volksschule
-
Dauer: 2 UE
-
Ort: In Präsenz in Niederösterreich, Wien
-
Es fallen keine Fahrtkosten an.
Auszug aus dem wissenschaftlichen Werdegang
Studium der Forstwissenschaften und Waldökologie an der Universität Göttingen (Deutschland) mit Schwerpunkt auf angewandter Informatik, Waldökosystemanalyse und Informationsverarbeitung; Dissertation in forstlicher Biometrie (summa cum laude).
Projektmitarbeiter (PreDoc) an der Universität Göttingen in den Bereichen Forstzoologie und Waldschutz (Wildtiertelemetrie) sowie Ökoinformatik, Biometrie und Waldwachstum (Stichprobenverfahren für Totholzinventuren); Forschungsaufenthalt am Norwegian Institute of Bioeconomy Research (NIBIO) in Ås, Norwegen
Projektmitarbeiter (PostDoc) im DFG-Sonderforschungsbereich 990 „Ökologische und sozioökonomische Funktionen tropischer Tieflandregenwald-Transformationssysteme“; mehrere Forschungsaufenthalte auf Sumatra und Java (Indonesien).
Seit 2014 Senior Scientist am Institut für Waldwachstum der Universität für Bodenkultur Wien (BOKU).
FFG Researcher Career Grant (2014).
Autor von über 40 wissenschaftlichen Fachartikeln sowie mehr als 60 weiteren (populär‑)wissenschaftlichen Publikationen.
Gutachter für zahlreiche internationale Fachzeitschriften sowie für den Natural Sciences and Engineering Research Council of Canada (NSERC).
OeAD-Wissenschaftsbotschafter seit 2023.