Gerechtigkeit als Ziel und Forderung

Ein Forschungsschwerpunkt am Fachbereich für Sozialethik setzt sich mit der Frage auseinander, in welchen unterschiedlichen Perspektiven wir nach Gerechtigkeit fragen können. Welche Instrumente stehen uns zur Verfügung, um Ungerechtigkeit zu erkennen? Gibt es eine Form von Gerechtigkeit oder verschiedene? Ist das, was im Namen der Gerechtigkeit gefordert wird auch historischen Veränderungen unterworfen? Gibt es einen Sinn oder eher eine Formel für Gerechtigkeit? Wie universal oder begrenzt ist ihre Gültigkeit? Wer wird von ihnen ausgeschlossen?

Es ist der sozialethischen Forschung ein Anliegen, dass diese Fragen nicht für sich selbst, ohne eine Anbindung an die Lebenspraxis behandelt werden, die uns alle betrifft. So haben diese Fragen stets eine praktische Dimension, von der der Ausgang genommen wird. Z. B. wie wird am Arbeitsmarkt oder in der Schule mit der Leistung von Frauen und Männern umgegangen, kommt es hier zu Unterschieden bei der Beurteilung oder Entlohnung. Durch eine sorgfältige Analyse können Ungleichbehandlungen aufgedeckt werden und einer Beurteilung unterzogen werden.

HIER geht es zu Informationen zu den Forschungsbereichen

• Gerechtigkeit: für Wen? Die Frage nach globaler Gerechtigkeit
• Institutionen der Gerechtigkeit?
• Ist Gerechtigkeit eine unerfüllbare Vorgabe für Staaten? Welche Möglichkeiten nutzen Staaten Gerechtigkeit ins Werk zu setzen?
• Gerechtigkeit im Alltag: Welchen Bezug haben Theorie der Gerechtigkeit zu unserer Lebenswelt? (z.B. im Schulalltag: Welche Möglichkeiten stellen Theorien zur Verfügung, unsere alltägliche Lebenspraxis besser zu verstehen?)
• Gerechtigkeit im Kontext von Ungleichheit (z.B. Geschlechtergerechtigkeit, Chancen- oder Ressourcenverteilung etc.)

• Holzleithner, Elisabeth: Gerechtigkeit, Wien 2009.
• Hans Kelsen: Was ist Gerechtigkeit, Stuttgart 2016.
• Christoph Horn/Nico Scarano: Philosophie der Gerechtigkeit. Texte von der Antike bis zur Gegenwart, 6. Aufl., Frankfurt am Main 2013.