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Sprachlehr- und Lernforschung: Sprachen Lernen im Tandem

vwadb.detail.abstract

Das Forschungsprojekt "L3TASK" nimmt die Zahlen zum Sprachenlernen in Europa und Österreich zum Ausgangspunkt und geht davon aus, dass „Englisch allein nicht genug ist“. Tandem-Partnerschaften zwischen Sprachenlerner/innen in Österreich, Deutschland, Spanien und China sollen die Bedingungen für das Lernen von Deutsch, Spanisch und Chinesisch nachhaltig verbessern.

vwadb.detail.links

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vwadb.detail.suggestions

  • Motivation beim Sprachenlernen
  • Hilfreiche Lernstrategien
  • Welche Sprachen sind wichtig und Möglichkeit des Lernens in der Schule lernen
  • Kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht

    vwadb.detail.literature

    • Lightbown/Spada: How Languages are Learned.

    vwadb.detail.special_offers

    • Besonders für AHS geeignet
    • Für Spezialist/innen

    vwadb.detail.research_area

    Sprachen lehren und lernen; Mehrsprachigkeit; Hirnforschung und Sprachenlernen

    vwadb.detail.keywords

    Sprache, Lernen, Fremdsprache

    vwadb.detail.institution

    vwadb.detail.assistance

    vwadb.detail.scientist

    Eva Vetter

    eva.vetter@univie.ac.at

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