SHORE setzt sich zum Ziel, das Wissen und Verständnis über den Lebensraum Wasser und den nachhaltigen Umgang mit unseren Gewässern (Blue Literacy) bei Lehrer/innen, Vermittler/innen sowie Schüler/innen der Primar- und Sekundarstufe zu vertiefen. Um dieses Ziel zu erreichen, werden von den Projektpartnern Unterrichtsmaterialen und Schulungen für Pädagog/innen entwickelt und angeboten.
In fünf Regionen (Ostsee, Schwarzes Meer, Mittelmeer, Donau und Rhein) werden Country Hubs eingerichtet. Diese fungieren als Ansprechpartner für interessierte Schulen und Pädagog/innen. Durch unterschiedliche Aktivitäten und Programme werden diese auch den Austausch zwischen Forscher/innen und lokalen Partner/innen fördern. In den deutschsprachigen Regionen der Donau und des Rheins übernimmt das Kinderbüro der Universität Wien die Koordination des Country Hubs.
Im Zuge von drei Ausschreibungen (Open Calls) werden 100 Schulprojekte gefördert, die für die Projektumsetzung bis zu 10.000 € erhalten.
Für eine Projektfinanzierung durch SHORE ist die Mitgliedschaft im „Network of European Blue Schools“ Voraussetzung, um eine nachhaltige Auseinandersetzung mit dem Thema Blue Literacy zu gewährleisten.
Webinar zur Ausschreibung
Zur Unterstützung der Einreichungen veranstaltet das Kinderbüro der Universität Wien ein Webinar, in dem alle Informationen zum Open Call geteilt sowie Fragen der Teilnehmer/innen beantwortet werden.
Datum: Montag, 12.02.2024
Uhrzeit: 17:00-18:30 Uhr
Anmeldung: Anmeldelink Webinar SHORE Open Call
Welche Themen werden im Webinar besprochen:
- Voraussetzungen für die Förderung
- Mitgliedschaft im Network of European Blue Schools
- Wie wird meine Schule Mitglied (Application to become a European Blue School - nur in englischer Sprache)
- Projektbeispiele für Blue School Einreichung (Become a European Blue School - nur in englischer Sprache)
- Auswahlkriterien SHORE
- Beteiligung non-formaler Bildungsinstitutionen in den Schulprojekten
- Dauer der SHORE Schulprojekte
- Abrechnungsmodalitäten und Reporting der Schulprojekte
Zur Projekt Webseite
