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Angelina Ivkić , MSc

Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
© Lara Thomasberger
  • 2 Besuche pro Semester
  • Bevorzugte Regionen: Niederösterreich, Wien
  • Besucht gerne folgende Schulstufen: Volksschulen, SEK I, SEK II, Sonderschulen und inklusive Schulzentren
  • Keine anfallenden Kosten für die Schule


Forschungsschwerpunkte

  • Korallenriffe
  • Meeresbiologie
  • Paläontologie
  • Korallen
  • Klimawandel
  • Paläobiologischer Umweltschutz
  • Rotes Meer


Aktuelle Projekte

Red Sea coral reefs: A Pleistocene - Recent comparison: Ein Vergleich von fossilen und modernen Korallenriffen im Roten Meer. Die fossilen Riffe sind aus einer Periode in der Eem-Warmzeit (vor ca. 125.000 Jahren), als die Temperaturen und der Meeresspiegel etwas höher waren als heute. Somit kann man diese fossilen Riffe als Analogie für die Zukunft der Korallenriffe im Roten Meer verwenden.

Projektlink

Rettet das Korallenriff – ein Spiel für Detektiv/innen: Ein Wissenschaftskommunikationsprojekt, in dem gemeinsam mit Schüler/innen ein Spiel über Korallenriffe entwickelt wird. Das Ziel des Spiels ist es, das komplexe Ökosystem der Korallenriffe zu erkunden, die Herausforderungen, vor denen sie stehen, zu verstehen und mögliche Rettungsmaßnahmen zu erarbeiten.


Auszug aus dem wissenschaftlichen Werdegang

  • 2011: Abschluss Bundesrealgymnasium
  • 2012-15: Bachelor of Science in Biologie (Ökologie), Universität Wien
  • 2016-18: Master of Science in Meereswissenschaften, Universität Utrecht (Niederlande) mit einem Semester an der James Cook Universität (Australien)
  • Seit 2018: Doktoratsstudium über fossile und rezente Korallenriffe am Roten Meer, Universität Wien (finanziert durch den FWF)
  • Seit 2024: Wissenschaftskommunikationsprojekt "Rettet das Korallenriff – ein Spiel für Detektiv/innen" (finanziert durch den FWF)
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© Lara Thomasberger
Organization
Universität Wien
Department/ Institute
Institut für Paläontologie
eVisits in all schools, real visits in
Niederösterreich, Wien
Field(s) of Science
NATURWISSENSCHAFTEN
Plan visit
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